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代表我自己,我代表我們班的同學(xué)來(lái)的。”“你們班教室房頂有一塊缺損,會(huì)掉灰,這沒(méi)有跟你們班主任反映過(guò)嗎?”唐沉:“說(shuō)過(guò),好幾次,但因?yàn)槿睋p很小,落灰不嚴(yán)重,一直沒(méi)有得到足夠重視,拖著拖著就不管了?!?/br>教務(wù)處的老師翻到投訴信的附件,附件是幾十個(gè)學(xué)生的聯(lián)合簽名,上半頁(yè)密密麻麻的名字,各種字跡,白紙黑字,下半頁(yè),有個(gè)人用紅筆簽了個(gè)大大的名字,足足占了上半頁(yè)所有名字的三分之一面積。醒目的紅色表達(dá)著絕對(duì)的不滿。“你叫陳清晏?”唐沉:“我不叫陳清晏,老師我不代表我自己,我代表我們班的所有同學(xué)。”陳清晏轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,之所以第二排會(huì)有空座,就是因?yàn)槟莻€(gè)座位上面的房頂有個(gè)小缺損,時(shí)不時(shí)會(huì)落點(diǎn)白灰。因?yàn)椴粐?yán)重,幾乎不會(huì)有人注意到,除了坐在那個(gè)位置上的人。唐沉能注意到,是因?yàn)樗啻慰匆?jiàn)了陳清晏肩膀上的白灰,你說(shuō)是蹭的,一次兩次有可能,不可能三次四次都蹭到同一個(gè)位置。況且因?yàn)閭€(gè)子高,座位輪轉(zhuǎn)時(shí),陳清晏只能一組和四組靠墻位置兩邊輪,就是說(shuō)有一半時(shí)間都坐在那個(gè)落灰的位置上。“陳清晏是誰(shuí)?”教務(wù)處的老師看著紙上紅色的大大的簽名問(wèn)。唐沉:“教室房頂落灰的最大受害者,老師,你看那簽名就知道多大怨氣。我剛過(guò)來(lái)的時(shí)候,他跟我說(shuō),要是學(xué)校教務(wù)處還不管,他就把這個(gè)聯(lián)名投訴信再弄兩份,校長(zhǎng)辦公室送一份,學(xué)校公告欄里貼一份?!?/br>“管!肯定要管的,這是學(xué)校的硬件設(shè)施問(wèn)題,你們班主任這思想作風(fēng)不行啊,得接受批評(píng)教育。同學(xué),你叫什么名字?你們班主任是誰(shuí)?”唐沉:“老師我不代表我自己,我僅代表我們班所有同學(xué)來(lái)的。我要是說(shuō)了,我們班主任接受完批評(píng)教育后,心情不美拿我開刀怎么辦?古代打仗還不殺來(lái)使呢,老師您別為難我一跑腿的?!?/br>第63章唐沉從行政樓出來(lái),走了沒(méi)多久,遇到不知道從哪回來(lái)的徐鋒和蕭沛。他轉(zhuǎn)身看著徐鋒:“你鬼鬼祟祟跟著我做什么?”“大路朝天,你又不是傻逼,跟著你多沒(méi)意思?!毙熹h把唐沉之前的話奉還給他。蕭沛就喜歡看這兩個(gè)打嘴仗鬧著玩,他獻(xiàn)寶一樣把自己提在手里的塑料袋給唐沉看,眉眼彎彎說(shuō):“你猜這是什么?”塑料袋一打開,里面的味道就飄了出來(lái),這個(gè)味道挺熟悉,他肯定聞過(guò),可就是不知道叫什么。唐沉:“什么?”“薄荷葉。”塑料袋里裝著一坨綠葉子,在唐沉看來(lái)所有的綠葉子都長(zhǎng)一個(gè)樣。蕭沛說(shuō):“我和徐鋒在后面的綠化園里摘的?!?/br>唐沉:“摘這個(gè)做什么?”“放桌兜里可以提神,上課就不會(huì)打瞌睡了?!?/br>“要是每個(gè)人都去綠化園薅一把,綠化園早被薅禿了,你倆小心點(diǎn),別給逮住了。”唐沉語(yǔ)氣輕快,心情很美的樣子。“不會(huì)吧?!”雖然這樣說(shuō),蕭沛還是小心翼翼環(huán)顧了下四周,麻溜地把塑料袋綁起來(lái)藏寬松的校服底下去了。“別聽他瞎說(shuō),誰(shuí)會(huì)吃飽了撐的管這種事,他就是純嫉妒!”徐鋒手里也提著個(gè)塑料袋,和蕭沛的塑料袋同款同色。他走到唐沉身前,特意把塑料袋在唐沉眼前晃啊晃。怎么著吧,讓你過(guò)下眼癮,就是不給你!“那個(gè),唐沉你要是想要,我把我的分給你一些?!笔捙孢t疑地說(shuō)道。唐沉:“只有瘋子這種逢課必睡的貨才需要提神?!?/br>“哈哈哈哈……”蕭沛笑了,虎牙都露了出來(lái),眼睛和眉毛彎成形狀優(yōu)美的弧線。他想起來(lái),上節(jié)課,徐鋒睡覺(jué)口水流到課本上,課本上的幾個(gè)字被暈染得看不清了。然后徐鋒醒來(lái)后指著那幾個(gè)字問(wèn)他是什么字,還說(shuō)書有印刷瑕疵,跟他數(shù)落了一通印刷廠和學(xué)校狼狽為jian。下午第一節(jié)課上課鈴還沒(méi)有響,陳清晏像往常一樣走進(jìn)教室,坐進(jìn)座位,把課本從書堆里抽出來(lái),打開。空氣里有淺淡的梧桐花香味,剛才他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,聞見(jiàn)教室外面的花香味更濃郁,他翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,有一絲油墨味混進(jìn)來(lái),不對(duì)……這里怎么會(huì)有薄荷味!陳清晏先看向他同桌的桌面,再掃了眼前排和后排,都沒(méi)找到痕跡。他伸手取筆時(shí),手突然頓在半空,他的筆筒是塑料質(zhì)地的白色,很薄,帶點(diǎn)磨砂玻璃樣的透明,此刻,筆筒里塞滿了墨綠色的薄荷葉。空氣里的薄荷味仿佛更濃郁了,蓋過(guò)了淺淡的梧桐花香味。從筆筒里取出來(lái)的筆都帶著薄荷味。他條件反射地看向唐沉的座位,座位上沒(méi)有人,桌面上的東西隔得太遠(yuǎn)看不清。除了唐沉,沒(méi)有別的可能,在這個(gè)班級(jí)里,除了唐沉,不會(huì)有別人對(duì)他有這樣的善意。他從桌兜里摸出一張廢紙,團(tuán)了團(tuán)捏在手中,佯裝去教室后面的垃圾桶扔廢紙,經(jīng)過(guò)唐沉的座位,看見(jiàn)唐沉的筆筒里也塞滿了薄荷葉,還有他前排的兩個(gè)筆筒里。一瞬間,他開始想念。形意拳館里有一排靜室,專門用來(lái)站樁的。每天晚上站半小時(shí)是目前的必修課,隨著拳法的進(jìn)境,每日站樁的要求時(shí)間會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)??荡鬆斦f(shuō),心靜才能守神,守神才能聚力,守神才能耳聰目明。靜室的位置在武館的最里面,加上隔音建造,門一關(guān),里頭靜悄悄的,只能聽見(jiàn)自己的呼吸聲,眼睛一閉,浮世紅塵消失得一干二凈。剛開始站樁,總是會(huì)走神,一個(gè)月下來(lái),也慢慢能靜能定了。每次走出站樁室,都會(huì)有一種煥然一新的錯(cuò)覺(jué)。一輪彎彎的上弦月掛在西天,唐沉從靜室出來(lái),白色的燈光映在白色的墻壁上。他下一樓,站在形意拳館外面的一棵樹下等著,月色樹影,他抬頭看著大樓里的燈火通明。“唐美人,我?guī)煾附裉毂頁(yè)P(yáng)我了?!笔┥瓘臉抢锱艹鰜?lái),興高采烈地說(shuō)。“表?yè)P(yáng)你什么?”“表?yè)P(yáng)我刻苦用心。”看得出來(lái),施森的心情因?yàn)檫@個(gè)表?yè)P(yáng)變得格外美妙。唐沉:“然后呢?”施森就在等這句話,唐美人說(shuō)話總能說(shuō)到他的期待點(diǎn)上。“說(shuō)我是同批進(jìn)館的人里頭練得最好的,哥們牛逼吧!從小到大被老師夸獎(jiǎng)還是頭一次。師公夸過(guò)你嗎?”“沒(méi)有?!碧瞥岭S口應(yīng)了下,他的注意力被前面的三個(gè)人吸引走了。施森順著他的目光也看到了前面的人,“聽說(shuō)今天已經(jīng)是第四個(gè)了?!?/br>前