還在琢磨秦優(yōu)和割腕女孩的事。

梁老師這種細(xì)心的人大概習(xí)慣了時(shí)常注意周?chē)说那榫w，因此早就注意到徐霄狀態(tài)不對(duì)，關(guān)心地問(wèn)道：“你是不是遇到什么麻煩事了？我看你今天一直都魂不守舍的。如果有什么麻煩可以告訴我，我?guī)湍阋黄鹣朕k法?！?/br>
徐霄看了看梁老師，忽然想起剛才食堂里遇到那兩個(gè)女孩子。她們是梁老師的學(xué)生，而那個(gè)割腕女孩又是她們隔壁班的，那有沒(méi)有可能，那個(gè)女孩也是梁老師的學(xué)生呢？

即使不是，他作為老師，學(xué)校出了這種事，他或許也知道一些學(xué)生不知道的內(nèi)情。

徐霄有些懊惱，他怎么只想到去和學(xué)生打探情況，自己身邊一直就擺著一個(gè)可能知道更多內(nèi)情的老師，他卻給無(wú)視了。

徐霄想了想，決定委婉一點(diǎn)問(wèn)道：“梁老師，咱們學(xué)校以前有個(gè)女孩在學(xué)校割腕自盡了，你知道這件事嗎？”

問(wèn)題剛一出口，他就知道自己?jiǎn)枌?duì)人了，因?yàn)榱豪蠋熌樕⒖套兊貌惶?，有點(diǎn)慌張，又有點(diǎn)尷尬，“是有過(guò)……不過(guò)那是挺久之前的事了，你怎么忽然問(wèn)這個(gè)？”

徐霄打量著他，心中忽然有了一點(diǎn)不好的猜測(cè)。

這個(gè)看似鄰家大哥一樣的老好人，不會(huì)真的跟這件事有關(guān)系吧。

正常來(lái)說(shuō)，被人打聽(tīng)跟自己無(wú)關(guān)的八卦，不會(huì)是他這種反應(yīng)。

徐霄在心里呼喚娜魯，問(wèn)她：“你看這個(gè)梁老師，有沒(méi)有問(wèn)題？”

娜魯遲疑了一下，“似乎有，似乎又沒(méi)有。我只能說(shuō)他沒(méi)有過(guò)直接的殺孽，其余的，不好說(shuō)。”

徐霄聞言心里有了點(diǎn)數(shù)。

看來(lái)他需要重新審視一下自己的這位臨時(shí)室友了，但看他回答問(wèn)題的態(tài)度，大概不會(huì)輕易說(shuō)出實(shí)情。徐霄需要采取點(diǎn)措施，來(lái)看看他到底哪里有問(wèn)題。

“沒(méi)什么，我是心理健康課的老師嘛。主任跟我提過(guò)這件事，所以我問(wèn)問(wèn)，現(xiàn)在高中生的壓力這么大，為了學(xué)生的心理健康，我就想多下點(diǎn)功夫、多用點(diǎn)心?！毙煜鲂πΓS口扯了點(diǎn)理由，把這件事翻了過(guò)去。

梁老師聽(tīng)他這么說(shuō)似乎暗暗松了口氣。

“梁老師，我剛從學(xué)校畢業(yè)，還沒(méi)什么授課經(jīng)驗(yàn)。有一件事，想請(qǐng)你幫幫忙，不知道可不可以。”徐霄忽然又?jǐn)[出一副有點(diǎn)不好意思的樣子。

梁老師這種人果然吃這一套，見(jiàn)狀溫和地笑笑道：“當(dāng)然可以，你說(shuō)吧，什么事？只要我力所能及，肯定幫忙?！?/br>
“那我可就說(shuō)了啊……那個(gè)，下午你有課吧？我想去旁聽(tīng)一節(jié)，記一下筆記，學(xué)習(xí)一下你的授課經(jīng)驗(yàn)?？梢詥?？”徐霄面露期待。

“這個(gè)……”梁老師果然有點(diǎn)為難，還有點(diǎn)不好意思。

“我就坐班級(jí)最后面就可以，不會(huì)給你添麻煩的，行嗎？”徐霄補(bǔ)充。

“雖然不太合規(guī)矩，但是，既然你這么說(shuō)了……”

“那我下午就裝作學(xué)生，坐在后面，這樣即使有領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我?！毙煜鲒s緊敲磚釘腳，就把事這么定下了。

“行吧?！绷豪蠋熤缓脽o(wú)奈又寵溺地笑了笑。

徐霄看他這么好說(shuō)話(huà)，真的很難想象這人是幕后黑手，這大概叫白切黑？

要是真的，那他可偽裝得太好了，到時(shí)候徐霄一定尊稱(chēng)他一句當(dāng)代真實(shí)影帝。

短暫的午休過(guò)后，學(xué)生們開(kāi)始了下午的課程。梁老師也不知道從哪弄了件校服外套，讓徐霄穿上。

徐霄雖然個(gè)子不矮，但體格看起來(lái)也還和十七八歲的少年差得不太多，尤其是長(zhǎng)得乖，一穿上校服，說(shuō)他是學(xué)生壓根就沒(méi)什么違和感。

正好下午的第一節(jié)就有梁老師的英語(yǔ)課，上課的是中午聊過(guò)天那兩位女生的班級(jí)。徐霄跟著梁老師進(jìn)了班，梁老師站上講臺(tái)，簡(jiǎn)單地介紹說(shuō)他是隔壁班之前請(qǐng)了病假，落了課的同學(xué)，所以來(lái)旁聽(tīng)一節(jié)，讓他搬把椅子坐到最后，就開(kāi)始了上課。

那兩位見(jiàn)過(guò)徐霄的女生時(shí)不時(shí)就一臉納悶地回頭看看他。徐霄倒是一臉坦然，弄得兩人一頭霧水——大概徐霄在她倆腦子里已經(jīng)變換了無(wú)數(shù)種身份了吧。

課上了一會(huì)兒，徐霄就有點(diǎn)昏昏欲睡，他從小最不愛(ài)上的就是英語(yǔ)課，成績(jī)最爛的也是英語(yǔ)，這會(huì)兒即使沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只是為了觀察老師有沒(méi)有問(wèn)題，他也有點(diǎn)忍不住犯困。

主要是，這都十來(lái)分鐘過(guò)去了，他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)到什么不對(duì)勁，梁老師上課時(shí)和他平時(shí)一樣溫和可親，學(xué)生們也都和他相處得蠻好的。

徐霄感覺(jué)這樣安靜上課，根本看不出什么問(wèn)題，皺眉想了想，忽然心生一計(jì)。

他從領(lǐng)口處取下轉(zhuǎn)運(yùn)指環(huán)，并喚出器靈小煤球，對(duì)它暗中下達(dá)了命令。

小煤球眨眨藍(lán)寶石一樣的大眼睛，用嘴巴叼起戒指，就無(wú)聲地化成一團(tuán)黑影沖講臺(tái)而去了。

梁老師正在背對(duì)著學(xué)生，在黑板上寫(xiě)板書(shū)，就聽(tīng)同學(xué)們“哇……”地低聲叫了起來(lái)。

他疑惑地一回頭，就看見(jiàn)一只萌得讓人肝顫的小黑貓坐在講臺(tái)上，正把嘴里叼著的一只戒指放在桌面上。

梁老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)小煤球，但好像內(nèi)心認(rèn)定了，這屋里會(huì)帶貓上課的只能是徐霄這個(gè)假學(xué)生，他拿起戒指，抬頭疑惑地看了看坐在教室最后面的徐霄。

徐霄無(wú)辜而坦然，假裝不是他干的，一臉的毫不知情。

小貓放下戒指，就黑影一閃不知道跑哪個(gè)角落去了，仿佛剛才出現(xiàn)只是所有人的幻覺(jué)。這下班里的同學(xué)們都小聲議論紛紛，尤其是女生們，一臉興奮左顧右盼地找貓。

梁老師欲言又止地看了徐霄兩眼，只得先把戒指放進(jìn)口袋里，無(wú)奈地敲敲黑板，學(xué)生們這才安靜下來(lái)，繼續(xù)上課。

看來(lái)他這個(gè)老師雖然溫和好說(shuō)話(huà)，但學(xué)生們還算尊敬他，也比較聽(tīng)他的話(huà)。

只是雖然大家都安靜下來(lái)，還是有幾個(gè)同學(xué)剛才就看清了貓是從哪來(lái)的，他們頻頻回頭看徐霄，尤其中午吃飯時(shí)遇到的那兩個(gè)女生，像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的，一會(huì)兒看看臺(tái)上的老師，一會(huì)兒看看最后面裝模作樣聽(tīng)課的他。

徐霄這回沒(méi)有等太久，他期待的節(jié)目很快就來(lái)了。

自從梁老師收下戒指，身周就繚繞著一股霉氣，這股霉氣估計(jì)常人看不到，但在徐霄眼中，簡(jiǎn)直黑得猶如實(shí)質(zhì)。

一開(kāi)始，是他寫(xiě)板書(shū)時(shí)，粉筆忽然斷掉，他換了一根，沒(méi)寫(xiě)幾筆，又?jǐn)嗟袅恕?/br>
后來(lái)他捧著課本講課，正講著，課本忽然就散了頁(yè)，他一臉尷尬地和第一排的同學(xué)借了一本書(shū)，還沒(méi)講兩句，頭頂?shù)臒襞萦终恕?/br>
梁老師大驚之下一躲，就崴了腳。同學(xué)們倒沒(méi)一個(gè)人笑他的，不少人站起來(lái)張望，第一排的同學(xué)忙上前去扶，后面還有同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)著沒(méi)事吧沒(méi)事吧。

徐霄默默觀看著老師和同學(xué)們的反應(yīng)，心道他還真是個(gè)得人心的老師，對(duì)他