鏡子還亮。

孫紹抬手想召喚一下秦小爺時，才發(fā)現(xiàn)整個教室仿若他才是異類，最格格不入了，心中再次升起了頹敗感，這些學(xué)生他真的搞的定嗎？

就在孫紹懷疑自我時，一陣很輕的敲門聲打斷了他。

“老師，方便借一步說話嗎？”

“啊，可以可以，您是？”

孫紹看著門口站著的一大一小父子倆，其實(shí)他己經(jīng)認(rèn)出小的就是高雨陽同學(xué)，至于大的看長相無疑就是高雨陽的父親，但他還是故作不知。

孫紹不認(rèn)識他，高泓深似乎也不意外，客氣的先自我介紹，“我是高雨陽的父親。”

“高先生你好，我是中一班新上任的老師，姓孫”，孫紹和高泓深對話的同時，眼睛已經(jīng)偷偷將被高泓深抱著的高雨陽的打置了一遍。

看氣色，小家伙的身體狀況恢復(fù)的不錯。

“嗯，楊園長有和我提過，孫老師好?！?/br>
高泓深繞過孫紹徑直走到兒子的座位，把人小心翼翼放到椅子上后，摸了摸兒子的小腦袋，囑咐道：“爸爸等下和孫老師聊完就直接回去了，小雨如果——”

“爸爸，我可以的”，高雨陽低聲打斷了父親，他能體諒父親的擔(dān)心過度，可是現(xiàn)在到了班級里，他真的不想自己太異類，盡管他已經(jīng)是異類了。

高泓深想再說什么，可是觸及到兒子隱隱有些抵觸的眼神，只好作罷，俯身在兒子額頭上落下一吻后，才回身走到孫紹面前，做了一個請的動作。

孫紹知道高泓深是想和他談高雨陽的事，或許更多的是要交代高雨陽身體的一些注意事項(xiàng)

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兩人一前一后到了走廊盡頭的，這里是一間貯藏間，平時都沒人過來，很適合談話。

如孫紹猜的，離泓深拜托他平時多費(fèi)心關(guān)注離雨陽的精神狀況，因?yàn)槟撤N原因孩子這學(xué)期沒辦法轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校里一些不適合他的課程都取消，盡置給孩子單獨(dú)安排些輕松的課程，至于下

學(xué)期，他那邊會給孩子重新找學(xué)校的。

孫紹對學(xué)校的整體教學(xué)方案及理念都還不是很了解，就連現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)對學(xué)生們的了解更是淺入牛毛，只能認(rèn)真的聽高泓深說，然后回說他一定會盡置的。至于對方提到轉(zhuǎn)學(xué)的事，讓他很驚詫，事情真的有嚴(yán)重到需要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？而且還只是幼兒園，會不會有點(diǎn)小題大做了?盡管心中這樣想，孫紹卻沒有說什么。

中一班里，在孫紹他們離開后，姚晨東立馬把手上的小板磚丟桌上，兩手抓著屁股下的椅子，連人帶椅子穿過過道，挨到高雨陽的身側(cè)，掩住嘴小聲問，“你以后真的不能了嗎？”

不能什么，姚展東沒有明說，不過高雨陽聽明白，目光澄亮的看著他點(diǎn)頭。

有些東西他必須學(xué)會去接受，偷來的幾年夢，已經(jīng)足夠了。

一直嘻嘻哈哈的姚展東慢慢斂去臉上的表情，有些不甘心的說：“我聽我爺說了，不就是心臟病，換顆好的心臟不就解決的，實(shí)在找不到能匹配的心臟，讓你媽再生個女兒肯定行，女孩子，女孩子......”

—身體可以弱點(diǎn)，沒關(guān)系的！

離雨陽輕輕地?fù)u頭，‘‘不行的，我不能那么自私，還有那是meimei！”

再生一個meimei給自己換心的辦法，高雨陽不是第一次聽，他也知道自己母親從他出生后就一直在做準(zhǔn)備，并且背著父親已經(jīng)偷偷打掉了兩個未出世的弟弟，這些都是他在病房內(nèi)偷偷聽來的。

姚展東激動的還想說什么，后腦門突的被人猛拍了一下，轉(zhuǎn)過頭去原來是高雨陽的同桌黃浩打的他，這人不知什么時候到了他身后。

黃浩同學(xué)推了推鼻梁上的無鏡片眼鏡框，一點(diǎn)沒打人的心虛，"姚展東同學(xué)，你自己思想有問題，請不要教壞了高雨陽同學(xué)，還有請往旁邊挪下，你擋道了?！?/br>
“黃鼠狼打耗子，你個假好心的”，姚晨東竄的從椅子上站起來，身后的椅子因?yàn)樗膭幼鲹u搖晃晃起來，最后倒地發(fā)出一聲巨響。

剛走回教室門口的孫紹猝不及防的被嚇了一跳，確認(rèn)聲響是他們班發(fā)出的，腦中不自覺浮現(xiàn)出小家伙們已經(jīng)打成一團(tuán)的畫面，哪里還敢耽擱，趕緊往教室里跑。

雖然沒有打成一團(tuán)的畫面，可是劍拔弩張的氣氛也快打起來了。

“黃浩同學(xué)，姚晨東同學(xué)你們這是在干嘛？椅子怎么倒了呀！”

孫紹走過去很自然的將椅子扶起來，順便擋在兩人中間。

顯然兩人都不打算理孫紹，不過經(jīng)他這么一攪和，連吵嘴的興趣也沒了。

從孫紹手中拉回自己的椅子，姚展東小朋友一聲不吭的拖著椅子回自己座位，而黃浩小朋友再次撫了撫臉上的眼鏡，看了孫紹一眼，也回自己座位去了。

孫紹：“......”

我去，這個班級的學(xué)生都這么有個性，是昨天他和秦小爺太突出了，讓這幾個小朋友沒機(jī)會釋放個性嗎？

高雨陽似乎是察覺到孫紹的尷尬，很貼心的替兩人解釋，“孫老師，剛剛是姚晨東同學(xué)擋住了黃浩同學(xué)的路，姚晨東同學(xué)想要起身讓開時，身后的椅子不小心摔地上了?！?/br>
“哦哦，這樣啊，嗯，下回都要小心些，椅子摔了要是砸到腳會很痛的。”

也就高雨陽小朋友覺得孫紹會尷尬，不，他一點(diǎn)也不尷尬，他只覺得熱血沸騰，好想自己秒得絕世武功，然后把這一班子的小孩全部抽上一頓。

果然是小樹不修不直溜人不修理哏赳赳，熊孩子三天不打上房揭瓦。反正他算是知道了，這個孩子隨便站出一個來的武力值都比自己高，他現(xiàn)在就是想體罰下學(xué)生，也就敢在腦中想想,做做夢而己。

光小家伙們瞬移的本領(lǐng)，他就是追著跑上一天，也不見得能碰人家衣角一下。

孫紹有些心塞塞的回到講臺上，這時又一個小朋友走了進(jìn)來，轉(zhuǎn)頭掃了下來人是誰后，他有些無精打采的打了聲招呼。

“徐嘉憶同學(xué)早上好啊一”

當(dāng)你已經(jīng)遭遇無數(shù)次打擊后，就不會在期待能得到什么正常的反應(yīng)，這是孫紹此時內(nèi)心的真實(shí)獨(dú)白。

不過，他耳邊卻響起了一段很是緊張斷斷續(xù)續(xù)的聲音。

066這是碰瓷吧？

“老、、、老、、師、、、早、、啊！”

有些不可思議的孫紹同志興奮轉(zhuǎn)頭看向門口的小家伙，"徐嘉憶同學(xué)？”

“老、、、老、師？”徐嘉憶小朋友雙手抓著褲腿兩側(cè)的單薄布料，站在那有些瑟瑟發(fā)抖的與孫紹對視著。

不應(yīng)該?。‰y道這位小朋友比其他小朋友還鬼精，干脆以退為進(jìn)來玩他。

不怪孫紹會這樣想，對門口這位徐嘉憶小朋友他可以說印象十分深刻，誰讓昨天一群人里就這小家伙笑得最張狂了，跟此刻的模樣反差太大了。

孫紹朝人揮揮手"徐嘉憶同學(xué)快進(jìn)來吧！”

不管小朋友在玩什么，隨他高興好了，反正總比那種仿若一言不合就要打起來的好。

"好、、好的?！?/br>
徐嘉憶小