忘了嗎？”

李常齊的腳步也是一頓。

竟然還有這種事？也沒人跟他說過，他還真不知道。

怪不得開學(xué)來那會(huì)兒沈望看他的眼神那么怪，原來不光是因?yàn)榻?jīng)常被通報(bào)批評的年級(jí)倒數(shù)來了一班。

顧以珩接著說：“以前你在二十二班的時(shí)候，我聽那些話聽的煩了，也去找過你。但你每次都躲著我，每次都是張彥暉來跟我說你不在班里。

不是我覺得你應(yīng)該怕我，是你一直以來都在表現(xiàn)出一副怕我的樣子。你忘了？”

李常齊盯著地面不說話。

不是他忘了，是他壓根就不知道啊。

顧以珩步子一邁，站到他的面前，神情難得的嚴(yán)肅，“現(xiàn)在想想，我突然覺得你的一些行為都好反常啊，你真的只是改過自新想好好學(xué)習(xí)才變成現(xiàn)在這樣？”

李常齊舔了下唇，手指不由的微微蜷起。

如果我說我是一千年前穿越來的你信嗎？看在我還是你偶像李堃的份上能不能別把我送到精神病院？

“李常齊顧以珩，上課鈴響了都快五分鐘了，你倆站在那兒干什么呢？”

楚老師的咆哮聲傳來，打破了兩人之間緊張的氣氛。

李常齊繞過顧以珩，“老師在叫呢，有什么下課再說吧。”

第25章

國慶收假后兩個(gè)星期，李常齊的腳終于恢復(fù)了正常。與此同時(shí)，龍川一中也迎來了這學(xué)期的第一次月考。

這也是李常齊來到這個(gè)時(shí)代后參加的第一個(gè)正規(guī)性考試。

龍川一中每一場全校統(tǒng)一性的考試都做到百分百復(fù)制高考，時(shí)間安排上自然也是一樣，第一天考語文數(shù)學(xué)，第二天考文綜英語。

不僅如此，下午最后一場考試結(jié)束后，走讀生就可以直接離校了，連后面的課都不用繼續(xù)上。

第一天數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，班上的同學(xué)秉著‘回家不積極思想有問題’的精神，飛快的離開了教室。

同學(xué)們走了七七八八，教室里顯得有些空，走讀生就只有李常齊還坐在座位上。

他一副淡淡的模樣對著桌子上的試卷發(fā)呆，也不知道在想什么。

顧以珩從廁所回來后發(fā)現(xiàn)他還沒走，問：“你怎么不回家？在這兒魂不守舍的干嘛呢？”

李常齊保持著低頭看試卷的姿勢，沒有回應(yīng)他，整個(gè)人就像石化了一樣。

顧以珩彎下腰，臉幾乎貼著桌子，從下往上觀察他。

他真的就是一直盯著試卷，連眼睛都不眨一下。

顧以珩直起身子，摸著下巴自言自語，“難不成是真正的李常齊回來了，兩個(gè)靈魂在身體里打起了架，所以哆啦A齊沒法對外界做出反應(yīng)？”

靈魂打架這個(gè)說法…準(zhǔn)確來說是這個(gè)梗，是從兩個(gè)星期前‘李常齊同學(xué)和顧以珩同學(xué)在廁所隔間談話’中生出來的。

去四樓看熱鬧那天，

第一節(jié)課下課之后，顧以珩心里記著李常齊承諾的那句‘下課再說’。

于是在楚念踏出教室的后一秒，顧以珩直接拉著李常齊去了廁所，想好好問一問為什么他在暑假前后差別那么大，還忘記了那么多事，就跟換了個(gè)人似的。

廁所隔間逼仄的空間里，顧以珩仗著身高的優(yōu)勢和地理位置，一手撐著墻，把李常齊圈在懷里。

課間十分鐘，不論顧以珩怎么問，李常齊的說法都是，因?yàn)樗θ恍盐蛳胍獊G掉過去的自己，所以再來學(xué)校才會(huì)感覺換了一個(gè)人。

至于為什么會(huì)忘記他們兩個(gè)人之間的恩怨，李常齊說是因?yàn)樗雷约阂揭话鄟恚圆还茴櫼早駮?huì)選擇文科還是理科，他們見面都是在所難免的，干脆就假裝遺忘了。

這個(gè)解釋有些牽強(qiáng)，卻也挑不出毛病，一般人聽到這兒可能也就算了。

但顧以珩就不一樣了，他不信，他就是不信，他總覺得肯定是有什么別的理由，非要一直追著李常齊問清楚到底是為什么。

李常齊最后實(shí)在是被問的煩了，在打預(yù)備鈴的時(shí)候，他給了顧以珩這樣一個(gè)解釋：

“行我實(shí)話告訴你，我不是李常齊，真正的李常齊已經(jīng)死了，我是來自公元4019年的哆啦A齊，我來到這里是因?yàn)閮汕旰蟮厍驓缌?，我的靈魂無處安放，只能跨越時(shí)間寄宿在李常齊身體里?！?/br>
這話一聽就是假的。

但是多虧了這一番扯淡的言論，有了它的對比，顧以珩終于信了李常齊之前說的‘就是單純的一夜長大了所以才像換了個(gè)人’的說法。

也是這個(gè)時(shí)候，顧以珩才發(fā)覺自己逼問李常齊為什么前后轉(zhuǎn)變這么大這事兒有多傻。逼。

除了幡然醒悟想要浪子回頭，還能因?yàn)樯?，難不成還真是哆啦A齊穿越？

追問李常齊變化大的事情結(jié)束了，但顧以珩的犯賤并沒有結(jié)束。

自打李常齊說了自己是來自公元4019年的哆啦A齊之后，這件事就沒完了。

那天以后，只要李常齊一走神，他就會(huì)賤兮兮的湊過去問：“是不是李常齊的靈魂回來了，你和他在打架，身體沒人控制，所以不能對外界做出反應(yīng)?！?/br>
回應(yīng)他的是太子殿下忍不住的白眼。

但走神的時(shí)候畢竟是少數(shù)，于是顧以珩的犯賤升級(jí)了。

每當(dāng)李常齊認(rèn)真聽課，或者保持一個(gè)姿勢不動(dòng)超過兩分鐘，顧同學(xué)就會(huì)問他：“你和李常齊的靈魂又打架了？”

靈魂打架這個(gè)梗顧以珩百用不厭，今天好不容易逮著了李常齊走神的機(jī)會(huì)，他當(dāng)然不會(huì)放過。

于是，顧哥自然而然的又問了他的小同桌：“你又和李常齊的靈魂打架了？”

但太子殿下并沒有像往常一樣給他一個(gè)白眼或者送他一句滾，而是直直的盯著考完的數(shù)學(xué)卷，眼睛眨都不眨。

顧以珩等了半天還是沒等到他的回應(yīng)，不由得摸著下巴自言自語：“不會(huì)真靈魂打架了吧?！?/br>
就在顧同學(xué)打算再次對太子殿下發(fā)動(dòng)sao擾攻擊的時(shí)候，李常齊抬頭了。

雖然他神色淡然，但顧以珩還是清晰的感受到了他身上的…悲憤和絕望。

李常齊一本正經(jīng)的開口：“出這些試題的人，若是放到古代，按照律法是要被處以極刑的?！?/br>
“?。俊鳖櫼早褚汇?，“為什么啊？怎么突然這么血腥暴力？”

李常齊面無表情，語氣憤然，“數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容和試卷內(nèi)容相差如此之大，這根本就是欺騙學(xué)生！

我昨晚特地將課本和輔導(dǎo)書上的內(nèi)容都過了一遍，可今天一來，選擇到第四題就不會(huì)了，后面的填空和大題就更不用說了。

讓我們用課本上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)對高考，根本就是以卵擊石！這是逼著人用水果刀剁排骨！”

“……”

“哈哈哈哈哈哈哈哈…”

顧以珩先是被他這極力壓制的憤怒給搞懵了，等反應(yīng)過來他說的