們鼓掌！”接著易教練第一個(gè)鼓起了掌。

    緊跟著健身房，嘩嘩的響起了一片掌響，學(xué)員們也陸續(xù)地拍起了手掌。

    等掌聲過(guò)后，武文將手里重重的彈簧垃力器，遞給了張兼。

    然后，武文向?qū)W員們搖著頭晃著腦了幾下——其意思是，想成為一名合格的羽翼飛行隊(duì)員，必須要有神奇的臂力。

    隨著掃視了整個(gè)房子內(nèi)一圈，隨之轉(zhuǎn)過(guò)了體，接著離開了這拉力器健身房。

    易教練將總教練送出門口之后，返回了進(jìn)來(lái)。對(duì)學(xué)員們道：“剛才，你們都見證了奇跡，沒有想到，你們的總教練能拉開十根35公斤重的彈簧拉力器，你們知道，完成這種拉力極限挑戰(zhàn)，手臂上的力量，需要多大才能做得到這一點(diǎn)嗎？”

    學(xué)員們有的勾下了頭，在尋思著，有的瞪著一雙眼，愣愣的看著教練，有的干脆搖著腦袋不知道。

    易教練一邊稍有所思一邊說(shuō)著：“從總教，單手拎起一串十根彈簧拉力器的一刻，我就在揣摩，拉力器的重量超過(guò)了35公斤，一只手平舉著，是那么的輕松自如，那手臂之力，是可想而知的。當(dāng)爆發(fā)最大力量時(shí)，不低于50公斤級(jí)的體能強(qiáng)度釋放，兩只手臂加在一起，肯定能輕易的甩動(dòng)100公斤重量的物體。怪不得，他能做到，在兩臂膀上裝上簡(jiǎn)單的裝備，能讓50公斤重的人體飄忽起來(lái)?！?/br>
    教練講述的都是一些起碼的認(rèn)識(shí)知識(shí)，學(xué)員們個(gè)個(gè)聽得懂，也能理解到位。

    “總教，剛才所做的示范，你們都已見證了神奇的力量！下面該知道怎么訓(xùn)練了嗎，都各自去琢磨——”易教練停頓了一下，一加大嗓門喊道：“繼續(xù)訓(xùn)練?！?/br>
    接著湊到在一起的30個(gè)學(xué)員紛紛的散開，在此健身房?jī)?nèi)轉(zhuǎn)著圈，尋找著適合自己的拉力器去了。

    在這里沒有那么多的彈簧拉力器，有的只好找來(lái)啞鈴，當(dāng)著做手臂伸展運(yùn)動(dòng)練習(xí)。

    而此時(shí)的張兼，雙手捧著十根彈簧的拉力器，在尋思著：這么重的東西，我能拉得開裝了十根彈簧的拉力器嗎？不管拉得開還是拉不開，先可以試一試再說(shuō)吧。

    張兼挺起了腰桿，一只右手托著拉力器，另一只左手抓住了一端手柄，學(xué)著總教練的樣子，往上想隨意的提起來(lái)，“鏘——”，可是只拿動(dòng)了一半，就拎不動(dòng)了。

    張兼鼓著腮，念道：“怎么就再也提不起來(lái)啦？”當(dāng)然是自己的臂力不夠唄。

    “讓我來(lái)試試……”隨著說(shuō)話的聲音，隨之有五個(gè)學(xué)員圍了上來(lái)。

    第八章 擔(dān)憂之原

    十根彈簧的拉力器，75市斤的重量，最小30公斤的拉力，手臂上若沒有接近100公斤伸張的力，豈能拉得開它！何況是伸直著臂膀，可想而知，武文手臂上使出的力量，已經(jīng)超出了在此的每一個(gè)人了。

    以這種姿勢(shì)拉開拉力器，不亞于舉重運(yùn)動(dòng)員的抓舉。我國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員在85公斤級(jí)的抓舉中，挑戰(zhàn)185公斤的抓舉成功，打破了世界記錄。

    以武文剛才展現(xiàn)的臂膀之力，若拿在55公斤級(jí)的抓舉比賽中，肯定也會(huì)打破世界舉重記錄的。

    張兼將捧在手里的十根彈簧的垃力器，試了一下，只有提起一半，就再也拿不動(dòng)了。

    見此，有五個(gè)好奇的學(xué)員圍了上來(lái)，都想躍躍欲試的一下為快。

    “你們不要吵，凡事總有一個(gè)先來(lái)后到?！睆埣媾踔@沉重的拉力器，躲到一旁去了。

    隨著其他五個(gè)也紛紛的跟了上去。

    “你們幾個(gè)不要爭(zhēng)，等我再試一下，就給你們好了。”張兼對(duì)著其他幾個(gè)吆喝著：“排好隊(duì)。”

    五個(gè)人將張兼圍在中間，你一句他一言的：“張兼，你盡管的試，我們?cè)谝贿吙粗?，不?huì)去打擾的……”

    張兼拎起手中的拉力器，能平著伸直兩臂膀，還能慢的拉直開來(lái)，但當(dāng)要用到勁的點(diǎn)子上，雖十根綁緊的彈簧拉直了，但沒有松開一下。張兼平舉的兩只手臂，顫抖著感到支撐不住了，快速的放了下去。

    有一個(gè)學(xué)員道：“張兼，這動(dòng)作做得像模像樣的，怎么就虎頭蛇尾了?！?/br>
    接著又一個(gè)學(xué)員道：“這十根彈簧的拉力器，重量少不了70市斤，能平舉起來(lái)，這手臂上的力量，算不錯(cuò)了?！?/br>
    再有一個(gè)學(xué)員一邊快著步靠近過(guò)去，一邊道：“張兼，拉不開拉力器，別老抓在手里不放，讓我也來(lái)試一下?！?/br>
    說(shuō)著從張兼手中接了過(guò)來(lái)，提在手里的確有些份量。這個(gè)學(xué)員試了試，也跟張兼一樣，拉不開十根彈簧的拉力器。

    隨后幾個(gè)學(xué)員都一一試了一下，還是沒有一個(gè)能扯得開這拉力器上的彈簧。他們都感到一種重新的挑戰(zhàn)和無(wú)可奈何，若給人體裝上一對(duì)翅膀，兩手臂上展現(xiàn)的力量，雖不像總教練那樣，有著神奇的臂力，固然是好——把裝上拉力器上的十根彈簧，不但能輕松的拉得開來(lái)，而且能夠連續(xù)不斷的張開或收縮，就像扯橡皮筋那樣輕巧自如，真是神力！

    從這件事，使他們意識(shí)到，以自己現(xiàn)在的這點(diǎn)臂力，與總教練已是相差甚遠(yuǎn)。得真的要免勵(lì)自己加倍努力的訓(xùn)練啦。

    從此之后，成年組的30名學(xué)員，興起了用彈簧拉力器，鍛煉手臂上的力量，熱了起來(lái)。

    成年組的學(xué)員已經(jīng)找到了訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣的才能加強(qiáng)自己臂膀上的力；那么少年組呢。

    武文離開成年組的拉力器健身房后，下樓去了少年組的訓(xùn)練場(chǎng)地。

    此時(shí)，少年組的26個(gè)人，正在認(rèn)真的做廣播體cao的擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

    容教練見總教練走了過(guò)來(lái)，馬上扭身迎了上去。待武文近來(lái)，沒有搭理他，容教練只好閃在一旁去了。

    武文立住雙足，先張望了一下學(xué)員們，收回目光瞥了一下容教練，道：“學(xué)員們，都在做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)?！?/br>
    “這也是總教，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)做的訓(xùn)練。”容教練回道。

    “我剛從成年組的健身房出來(lái)，盡管他們都是我從全國(guó)各省市高校通過(guò)精心挑選過(guò)來(lái)的一些優(yōu)秀的學(xué)員，但從他們強(qiáng)度的體能測(cè)試方面來(lái)看，根本就達(dá)不到標(biāo)。我想盡快的組建一支羽翼飛行小隊(duì)，以目前的狀況，有很大的難度?！?/br>
    “既然如此，總教，何必如此的著急上心呢。讓他們進(jìn)入一段時(shí)間的正規(guī)訓(xùn)練之后，再進(jìn)行一次全面的體能測(cè)試，從中選出一些適合的人員出來(lái)，組建一支有超過(guò)20人的第一批羽翼飛行隊(duì)?！比萁叹毿攀牡┑┑恼f(shuō)著。

    “我不急不行呀。他們雖然是我忙碌了一個(gè)多月，從全國(guó)各地經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選過(guò)來(lái)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，他們的體能所表現(xiàn)的強(qiáng)度，離我心中的要求太遠(yuǎn)了。成年組，如果在盡最短的訓(xùn)練時(shí)間上，得不到快速提高的話，我對(duì)他們不作什么太大的指望了?！笔紫葷M懷信心的武文，此時(shí)表現(xiàn)了沉重和無(wú)奈。

    “