暗示。

這樣一架被無(wú)數(shù)次確保不可能發(fā)生機(jī)械性故障的飛機(jī)竟然迫降了，這搞不好就是諾亞的陰謀。

他們被困在飛機(jī)里，諾亞沒(méi)出手，說(shuō)不定諾亞的目標(biāo)就是救援人員。

艙門(mén)打開(kāi)，焦陽(yáng)帶人出來(lái)，然后女同學(xué)們根據(jù)座位排序，先離開(kāi)。

等到女同學(xué)們上去一半之后，第一架直升機(jī)就滿員了。

連羽坐在何斂的身邊為他戒備。

“何斂，你有沒(méi)有感覺(jué)到諾亞的存在？”連羽問(wèn)。

何斂閉著眼睛，皺著眉，沒(méi)有回答連羽的問(wèn)題。

“何斂？”連羽又喚了一聲。

何斂的眉頭皺得更緊了，臉微微側(cè)向一邊，仿佛承受著很大的壓力。

連羽看向那些包圍著飛機(jī)的畸獸群，確實(shí)數(shù)量不少，但是還沒(méi)到超過(guò)何斂控制能力的地步。

這不對(duì)勁！

連羽立刻通知直升機(jī)駕駛員：“立刻馬上離開(kāi)這個(gè)區(qū)域！何斂的大腦很可能正在被入侵！”

何斂原本放在膝蓋上的手越扣越緊。

而那些原本被他壓制住的畸獸竟然掙扎著幾乎要脫離控制。

葉語(yǔ)也感覺(jué)到了情況不對(duì)勁，立刻對(duì)焦陽(yáng)說(shuō)：“馬上撤回來(lái)——關(guān)閉艙門(mén)！”

就在這一刻，何斂失去了對(duì)局面的控制，所有畸獸忽然動(dòng)了起來(lái)。

就在好幾頭畸獸跳向機(jī)艙門(mén)的瞬間，焦陽(yáng)正好將艙門(mén)關(guān)閉。

它們撞在了一起，發(fā)出憤怒的吼聲，在機(jī)艙門(mén)上又是撞又是咬。

地裂里的畸獸也開(kāi)始活動(dòng)了起來(lái)。

何斂緊緊靠著椅背，下巴仰起，正在和入侵自己的力量較量。

冷汗從他的額角滑落下來(lái)。

連羽又擔(dān)心，又氣到牙癢癢。

要知道何斂是他們之中最擅長(zhǎng)抵抗精神入侵的，能讓他費(fèi)力到這個(gè)地步還不能擺脫的，十有八九就是克萊文！

就在這個(gè)時(shí)候，航班以及直升機(jī)上的廣播響了起來(lái)。

“大家好，我是你們的老朋友——克萊文。”

這段開(kāi)場(chǎng)白響起，整架飛機(jī)安靜得就像時(shí)間停止。

連羽一聽(tīng)是這個(gè)人，氣到想要把他的腦袋突突了但是卻又找不到他人在哪里。

“今天，我送給了學(xué)生們一段難忘的旅程……其實(shí)我是想再見(jiàn)到我最愛(ài)的衛(wèi)凌?！?/br>
克萊文的聲音很醇厚，儒雅中帶著一絲痞氣。

要不是外面的畸獸正挨個(gè)要往飛機(jī)里鉆，女同學(xué)們搞不好還真的會(huì)因?yàn)檫@聲音花癡一把。

“麻煩告訴衛(wèi)凌一聲，我準(zhǔn)備了他喜歡的啤酒可樂(lè)。他來(lái)了我們皆大歡喜，他不來(lái)……那我就讓他的學(xué)生們都變成畸獸或者諾亞。”

李長(zhǎng)青看向葉語(yǔ)：“這個(gè)克萊文為什么要見(jiàn)我們衛(wèi)教授？還說(shuō)什么愛(ài)他——神經(jīng)病吧！他是不是要拿我們當(dāng)人質(zhì)，逼衛(wèi)教授來(lái)這里……讓后把他變成諾亞？”

葉語(yǔ)一聽(tīng)到克萊文的聲音就腦殼疼，這家伙還扯什么“最愛(ài)的衛(wèi)凌”？

“現(xiàn)在這個(gè)情況，我們必須報(bào)告聯(lián)合控制中心?！苯龟?yáng)開(kāi)口道。

很快，周主任就和克萊文開(kāi)始談判。

整個(gè)談判過(guò)程都是公放，聽(tīng)得機(jī)艙里的學(xué)生們?nèi)^都要裂開(kāi)了。

“克萊文先生，鑒于您之前對(duì)衛(wèi)教授的sao擾，以至于他之后的日子都心緒不寧患上了嚴(yán)重神經(jīng)衰弱，目前正在療養(yǎng)，如果讓他再見(jiàn)到您，他可能會(huì)情緒激動(dòng)作出傷害自己的行為。”周主任的吐詞清晰，聲音平穩(wěn)，說(shuō)得就跟真的一樣。

機(jī)艙里的同學(xué)們都驚呆了。

“什么？衛(wèi)教授有神經(jīng)衰弱？”李長(zhǎng)青恍然大悟，“怪不得總是看到溫教授抱著他在學(xué)校里走！”

“原來(lái)如此??！”

焦陽(yáng)也有些狐疑地小聲問(wèn)葉語(yǔ)：“是真的嗎？”

葉語(yǔ)的眉毛抽了抽：“天知道。”

接著，克萊文的聲音又在廣播里響起：“是這樣的嗎？沒(méi)想到我的追求竟然給衛(wèi)凌造成了這么大的負(fù)擔(dān)？”

“克萊文先生，您還是換一個(gè)要求吧?！?/br>
兩個(gè)人情真意切地在廣播里胡說(shuō)八道了半天，說(shuō)得葉語(yǔ)都五內(nèi)煩躁，焦陽(yáng)都在打哈欠了。

連羽看著何斂一直在和克萊文較勁，自己又幫不上忙，恨不能把所有廣播都給拆了。

“既然如此，為了不給衛(wèi)凌造成更沉重的心理壓力，也為了我的相思之苦，就請(qǐng)你們拿衛(wèi)凌的原始血樣來(lái)交換這些可愛(ài)的孩子們吧?！?/br>
繞了半天，終于繞進(jìn)了正題。

“可以。也希望克萊文先生說(shuō)到做到，拿到血樣之后，放過(guò)這些對(duì)你沒(méi)有任何威脅的學(xué)生?！?/br>
“等等，我的要求還沒(méi)有說(shuō)完——我要求楊墨冰親自來(lái)送血樣，否則的話……這些小朋友們我都要帶走哦?！?/br>
克萊文的要求說(shuō)完之后，機(jī)艙里的葉語(yǔ)低聲咒罵。

李長(zhǎng)青他們也明白了，這是要用楊教授來(lái)?yè)Q所有學(xué)生的性命。

“不能答應(yīng)！楊教授也是我們的老師，怎么能讓老師來(lái)?yè)Q我們??！”

“而且為什么要楊教授?。∷哪繕?biāo)不是衛(wèi)教授的血樣嗎？”

“他要衛(wèi)教授的血樣做什么啊！”

學(xué)生們一邊義憤填膺，一邊議論紛紛。

周主任給出的回答是：“強(qiáng)扭的瓜不甜，是否愿意來(lái)送血樣，得征求楊教授的意見(jiàn)?！?/br>
然后這場(chǎng)荒誕的非正式談判暫停了半個(gè)小時(shí)。

半個(gè)小時(shí)之后，周主任給出的答案是楊教授自愿來(lái)送血樣。

機(jī)艙里一片嘩然。

焦陽(yáng)看向葉語(yǔ)，用眼神詢問(wèn)對(duì)方這到底是怎么一回事。

葉語(yǔ)搖了搖頭，她相信控制中心不可能就這樣犧牲楊教授，這里面一定還有什么計(jì)劃。

而此時(shí)的克萊文戴著墨鏡，在N市的某棟大樓的樓頂曬著太陽(yáng)。

這是一個(gè)空中花園，八年來(lái)無(wú)人打理，原本栽種的花草倒是狂野生長(zhǎng)，別有一番風(fēng)味。

八重千代子拿著一把剪刀，修修剪剪。

“控制中心這么干脆地交出血樣還有楊墨冰，明顯有問(wèn)題。”

“我當(dāng)然知道有問(wèn)題，但是血樣我要，衛(wèi)凌我也要?！笨巳R文靠著躺椅，非常愜意地說(shuō)。

“來(lái)送血樣的不是楊墨冰嗎？就算你拿一整座城市的人命來(lái)要挾，他們也不可能把衛(wèi)凌交出來(lái)?！卑酥厍Т诱f(shuō)。

克萊文抬起自己的墨鏡，看向八重千代子。

“小傻瓜，楊墨冰如果來(lái)了，衛(wèi)凌也一定會(huì)來(lái)，他是絕不會(huì)讓楊墨冰犧牲自己的。”

“溫酌呢？如果溫酌來(lái)了，以你現(xiàn)在的狀態(tài)，根本不是他的對(duì)手?！卑酥厍Т有χf(shuō)。

“放心，我派了上百個(gè)‘我’去陪溫教授玩耍?！?/br>
“看來(lái)，你為了抓住衛(wèi)凌，這一次是下了大血本了。”八重千代子說(shuō)。

“我忽然有點(diǎn)擔(dān)心了?！笨巳R文看著從自己手指間落下來(lái)的日光，不知道在想什么。

“你？擔(dān)心什么？”