有了芥蒂，聲調(diào)急的有些拔高，“哥，諾諾人很好的，你跟他處了十多天了，應(yīng)該能感覺(jué)出來(lái)吧，不管以前發(fā)生過(guò)什么，都不能代表現(xiàn)在的?！?/br>
“你別激動(dòng)，就是知道他人好才想多了解一點(diǎn)?！弊T暨中安撫道。

“哦，”聽(tīng)他哥這么說(shuō)，從床上坐起來(lái)的譚清晨才又安心地躺了回去，“其實(shí)諾諾就是外表冷淡些，他內(nèi)心是很溫暖的，不管做什么說(shuō)什么，都會(huì)先考慮別人。”

“嗯?！彼擦舷胧捴Z會(huì)是如此。而且蕭諾冷淡不是因?yàn)榕懦馑?，只是為了封閉自己。

“嗯...哥，可能這樣說(shuō)會(huì)有點(diǎn)奇怪，我一直覺(jué)得你們兩個(gè)挺適合做朋友的。雖然表現(xiàn)得不一樣，但給人的感覺(jué)都很溫暖。只是和你比起來(lái)諾諾是個(gè)讓人安心又不放心的人，我總擔(dān)心下一秒他會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤?！?/br>
譚暨中很明白譚清晨的顧慮，因?yàn)榻裉焖颓袑?shí)體驗(yàn)了一回。

“你放心，他不會(huì)消失的，我也不會(huì)讓他消失?！?/br>
“嗯！”譚清晨呵呵笑起來(lái)，雖然只是一句話(huà)，但他哥說(shuō)出來(lái)就是讓他特別安心。

譚暨中有些好笑，“譚清晨，原來(lái)你也不是那么沒(méi)心沒(méi)肺啊。”

“去，鄙視你哦，人家難得說(shuō)次感性的話(huà)，還潑冷水?！?/br>
譚暨中輕笑，“好了，很晚了，趕緊睡吧，我會(huì)照顧好蕭諾的?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)晚，譚清晨才意識(shí)到困了，邊打哈欠邊說(shuō)：“嗯，哥你也少熬點(diǎn)夜，趕緊睡啦，晚安?！?/br>
掛上電話(huà)，譚暨中斂了神情，眉峰漸漸蹙起。

蕭諾到底有著怎樣的過(guò)往，才會(huì)過(guò)得這么壓抑，簡(jiǎn)直是，邊活著，邊恨著自己。

若有似無(wú)的輕嘆一聲，譚暨中抬頭看向昏暗的夜空，思緒萬(wàn)分。

蕭諾的補(bǔ)習(xí)工作今天開(kāi)始，他提早到了方家，雖然還是早上□□點(diǎn)，后背卻汗?jié)窳艘黄＝?jīng)過(guò)前幾天那場(chǎng)大雨，溫度又明顯升了幾度。

蕭諾調(diào)整呼吸按下門(mén)鈴，沒(méi)多久就有人來(lái)開(kāi)門(mén)，是個(gè)四十多歲的中年男人，穿著整齊，看樣子是要準(zhǔn)備去上班。

“早，方先生。”蕭諾先開(kāi)口。

“是蕭老師啊，早上好，快請(qǐng)進(jìn)?！狈街敲饕荒樅蜌獾卣泻羲?。

蕭諾回個(gè)禮貌的輕笑走進(jìn)去，看見(jiàn)餐桌邊坐著個(gè)十六七歲的男生，應(yīng)該就是他要給補(bǔ)習(xí)的方子安。

方子安聽(tīng)見(jiàn)聲響也全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管低著頭吃早餐。

見(jiàn)狀，方智明有些不好意思地笑著說(shuō)，“這孩子剛考完試，還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。”又轉(zhuǎn)身對(duì)著方子安厲聲說(shuō)，“小安，快過(guò)來(lái)，見(jiàn)過(guò)蕭老師?！?/br>
方子安這才不情愿的站起身，有氣無(wú)力的說(shuō)了聲，“蕭老師好?！?/br>
方智明隱隱有些動(dòng)怒，可有外人在又不好表露，只得輕嘆，“你在家好好上課，爸爸先去上班了?！币?jiàn)方子安點(diǎn)頭，才笑著對(duì)蕭諾說(shuō)，“蕭老師，以后辛苦你了。”

蕭諾點(diǎn)頭輕笑。

方智明走后，方子安又坐回餐桌，垂著頭，不知在干什么。

蕭諾也沒(méi)理他，拿著包徑直走向沙發(fā)。

方子安明顯是處于叛逆期里唯我獨(dú)尊又思想狂妄的小孩，蕭諾不想第一步就開(kāi)始遷就他。

原本上課時(shí)間是定在九點(diǎn)，眼看快過(guò)半了也不見(jiàn)蕭諾有動(dòng)靜，方子安等得有些不耐，挑眉問(wèn)，“不上課嗎？”

蕭諾低著頭看課件，說(shuō)：“我在等你做好準(zhǔn)備?！?/br>
那不溫不熱的語(yǔ)調(diào)聽(tīng)得方子安心里蹭火，語(yǔ)氣惡劣起來(lái)，“切，上個(gè)課有什么好準(zhǔn)備的，又不是沒(méi)上過(guò)?！?/br>
蕭諾這才抬起頭，看他，“有這自信很好。”

聽(tīng)著像是表?yè)P(yáng)的話(huà)，可在他臉上卻看不見(jiàn)一點(diǎn)贊揚(yáng)的表情，這種反差讓方子安有種被小看了的感覺(jué)，輕哼一聲，進(jìn)了書(shū)房。

蕭諾看著那個(gè)傲慢的背影，微微皺眉。

補(bǔ)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)半月，按常理應(yīng)該針對(duì)突擊學(xué)生的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)。

但蕭諾認(rèn)為，方子安本身就是甲等高中的尖子生，對(duì)他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么弱點(diǎn)盲點(diǎn)，答題出錯(cuò)無(wú)非是思維方式不夠全面，或是某些知識(shí)點(diǎn)上思維定勢(shì)而走偏方法，如果時(shí)間自由的話(huà)絕對(duì)是能解得出的。所以，他便想通過(guò)前幾節(jié)課講些簡(jiǎn)單的內(nèi)容先了解方子安的思維模式。

一個(gè)小時(shí)后，方子安優(yōu)越感直升，看蕭諾那么神氣，還以為講課會(huì)有多與眾不同，來(lái)來(lái)去去也就是以前課堂上講的那些簡(jiǎn)單東西。

方子安沒(méi)了興趣，靠在椅背上打哈欠。蕭諾仍舊自若地講課，不在意他的小動(dòng)作。

沒(méi)想到是這么無(wú)視的態(tài)度，方子安被惹得心里抓狂，氣憤的一抬腳直接架在桌子上。

蕭諾放下課本，神情有些嚴(yán)肅，“把腳放下來(lái)?！?/br>
終于得到了蕭諾的注意，方子安環(huán)胸繼續(xù)挑釁，“這樣舒服?！?/br>
“再說(shuō)一次，把腳放下來(lái)?！笔捴Z臉上沒(méi)了表情，聲音冷的像冰。

感受到一股強(qiáng)烈的冰冷氣息，方子安喉間動(dòng)了動(dòng)，轉(zhuǎn)念又想蕭諾不過(guò)是他家拿錢(qián)請(qǐng)來(lái)的家教，不敢對(duì)他怎么樣，便揚(yáng)起下巴回視著蕭諾說(shuō)，“就不...”

他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，蕭諾緊握的拳已經(jīng)向他揮來(lái)，速度太快，方子安沒(méi)來(lái)得及看清，就覺(jué)得自己的身體突然失去了重心，整個(gè)人向后仰去。他驚慌中叫了一聲，手無(wú)意識(shí)的亂抓，就在他以為自己要狠狠撞地時(shí)，手卻被人抓住用力扯了回去。

“再有下次，后果自己承擔(dān)。”蕭諾清冷的說(shuō)完一句，放開(kāi)他走出書(shū)房。

整個(gè)過(guò)程發(fā)生在幾秒鐘之內(nèi)，方子安有些驚魂未定，微張著嘴巴喘氣。

當(dāng)他回過(guò)神站起來(lái)想破口質(zhì)問(wèn)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)椅背掉在那會(huì)兒自己要撞向的地方，方子安吃驚的說(shuō)不出話(huà)，這是用了多大的力道才把這實(shí)木打斷，要是剛剛那拳打在自己身上...想到這里方子安剛復(fù)平的心又開(kāi)始砰砰直跳。

突然又想到蕭諾最后說(shuō)的那句話(huà)，意思是再有下次，躺在那的就真的是自己了嗎？方子安吞吞口水，聽(tīng)他口氣不像是開(kāi)玩笑。

被教訓(xùn)了不說(shuō)，最后竟然還被威脅了，失了面子的方子安沖進(jìn)客廳，見(jiàn)蕭諾背著包正要開(kāi)門(mén)，于是冷笑一聲，“還沒(méi)到下課時(shí)間吧，蕭老師。”

“今天的教程結(jié)束，剩余時(shí)間自習(xí)。”蕭諾頭也沒(méi)回。

“哼，給了下馬威就走么？你倒是很會(huì)立威嚴(yán)?！?/br>
蕭諾轉(zhuǎn)身看著斜眼瞪他的方子安，“覺(jué)得難堪？”

“......”方子安說(shuō)不出話(huà)，臉上憋起一股怒紅。

“難堪都是自己給的。不學(xué)會(huì)站在別人的角度思考，你期待別人給你什么樣的回應(yīng)，除了身邊關(guān)心你的人，誰(shuí)會(huì)寬容你的自我。”

從沒(méi)人給過(guò)他這么直白的批判，方子安窘迫地別開(kāi)臉。

“你該好好想想，在別人為你付出的時(shí)候，自己給他們帶去了什么?！笔捴Z一臉淡漠地