，但中間家人過(guò)來(lái)一趟再走，這心情多少有點(diǎn)失落。

不過(guò)他倒也習(xí)慣了，調(diào)整一天就過(guò)去了，第二天照樣嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺的。

“來(lái)吧吃巧克力，我爸給我拿的，”林西顧扔了兩盒巧克力在李芭蕾懷里，“他還拿我當(dāng)小孩兒呢?！?/br>
“我去，都給我啦？”李芭蕾抱著兩大盒巧克力像抱著全世界，雖然她不認(rèn)識(shí)但是看起來(lái)就很高級(jí)，一時(shí)間看著林西顧的眼睛都亮了。

“嗯都給你，好像也就你們小姑娘愛(ài)吃這些。我吃了一塊兒，畢竟我爸拿來(lái)我總不能一口不吃就送人?！绷治黝檸浊K的東西送出去眼都不眨，總之對(duì)他來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用。

“你你……你真是帥啊，我要是喜歡上你了可怎么辦啊！”李芭蕾摸著巧克力盒子，覺(jué)得林西顧的魅力值快要爆表了。

林西顧笑著伸手：“那你快還我吧，別喜歡我?！?/br>
李芭蕾抱著巧克力一個(gè)轉(zhuǎn)身就躲過(guò)去了：“別搶，我就那么一說(shuō)！誰(shuí)會(huì)真喜歡你啊我喜歡打籃球的！”

林西顧看著她把巧克力都塞在書(shū)包里，縮回身又貼墻上去了。厙瀟下課沒(méi)出去，還在他旁邊坐著，這人在椅子上一靠，眼睛盯著書(shū)，但估計(jì)他沒(méi)有在看上面寫(xiě)了什么。

上節(jié)課厙瀟還被點(diǎn)到站起來(lái)回答問(wèn)題了，語(yǔ)速慢慢的，他的聲音和他的臉其實(shí)是不匹配的，至少跟林西顧腦補(bǔ)的不一樣，當(dāng)初第一次聽(tīng)的時(shí)候他就有些驚訝?？傆X(jué)得厙瀟這種長(zhǎng)相，聲音應(yīng)該更脆一些，更溫和一些。而不是這樣低沉的，還有些啞。

也不知道是不是太優(yōu)秀的人都有些……嗯，特殊，林西顧覺(jué)得厙瀟的性格有些問(wèn)題。太孤僻了，這樣的人心理應(yīng)該不那么健康，正常人沒(méi)這樣的。而且厙瀟的防備心很重，每次林西顧不小心碰到他，他會(huì)立刻瞪過(guò)來(lái)，眼神很兇。

所以他在的時(shí)候林西顧多數(shù)都貼在墻上，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但倒是沒(méi)想過(guò)換座，他都在這坐習(xí)慣了，而且也真的挺好的。厙瀟這個(gè)人就活在自己世界里，他對(duì)其他的都不在意，他的書(shū)和卷子林西顧隨便用，他不會(huì)的題就去翻翻看厙瀟是怎么做的。作為回報(bào)林西顧會(huì)幫他收拾東西，書(shū)和練習(xí)冊(cè)分類放好，非常規(guī)整。

林西顧側(cè)著頭看了看旁邊的人，他好像又打架了，顴骨看著有些腫。

“上課了同學(xué)們，上課了上課了。”生物老師在前面拍著手，圓圓的臉笑盈盈地看向大家：“來(lái)生物書(shū)都拿出來(lái)，講新內(nèi)容啦?！?/br>
林西顧拿完自己的書(shū)，見(jiàn)厙瀟沒(méi)動(dòng)，在他桌斗里拿出生物書(shū)放他桌上。厙瀟看了他一眼。

林西顧感受到他的視線，小聲說(shuō)：“上課了，別發(fā)呆了?！?/br>
厙瀟又轉(zhuǎn)開(kāi)視線，林西顧替他把書(shū)翻到要講的那一頁(yè)，自言自語(yǔ)：“也不知道畢業(yè)之前咱倆能不能再有一回對(duì)話，我看是夠嗆了。”

林西顧生物成績(jī)還不錯(cuò)，這個(gè)圓臉的女老師人也很親和，不怎么發(fā)脾氣。小組討論的時(shí)候她走到林西顧身邊還問(wèn)他：“新環(huán)境感覺(jué)怎么樣啊？”

林西顧笑著說(shuō)：“挺好的，謝謝老師。”

“有什么不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我，不上課的時(shí)間我都在辦公室?！崩蠋熢谒碜由峡戳丝?，指點(diǎn)了他兩道題，然后走了。

林西顧對(duì)她印象很不錯(cuò)，這老師對(duì)學(xué)生挺好的。上回他小考做錯(cuò)了一道題，老師還畫(huà)了個(gè)圈，告訴他要注意這種類型的錯(cuò)誤。

李芭蕾背過(guò)手放了個(gè)紙條過(guò)來(lái)，她后面正對(duì)著的是厙瀟，厙瀟看了那紙條一眼，林西顧趕緊伸手拿過(guò)來(lái)，不打擾學(xué)霸神思。

——我剛光顧著巧克力了，對(duì)了隔壁班我一個(gè)朋友問(wèn)我你電話號(hào)呢，我給不給啊，長(zhǎng)得倒是挺漂亮。

林西顧看著紙條，有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。

——就說(shuō)我沒(méi)有電話，謝謝。

其實(shí)林西顧的長(zhǎng)相在女生眼里是很吃香的，干凈帥氣，還透著那么點(diǎn)可愛(ài)，看著就覺(jué)得這人軟軟的，很溫和。以前在原來(lái)學(xué)校就有不少女生給他傳過(guò)紙條遞過(guò)情書(shū)，他倒是一個(gè)都沒(méi)理過(guò)。

性別不同，強(qiáng)求不來(lái)。

以前他還覺(jué)得自己這輩子可能跟這些事兒都無(wú)緣了，女生他沒(méi)感覺(jué)，男生他又都看不上。

想到這兒林西顧情不自禁又往厙瀟那邊看了一眼，這是頭一個(gè)林西顧在心里琢磨這些事兒的時(shí)候想起來(lái)還不覺(jué)得嫌棄討厭的男生。眼睛那么好看，雖然也挺暴力的但是跟正常五大三粗的男生還不太一樣。

可是性格又不太好。

哎。林西顧嘆了口氣，這看來(lái)是天意了，他或許是要孤獨(dú)終老了。

李芭蕾的紙條又傳了過(guò)來(lái)。

——難道你已經(jīng)有女朋友了？？？

——沒(méi)有，也沒(méi)這想法，你還能不能聽(tīng)課了。

林西顧把紙條扔回李芭蕾桌上，看著厙瀟又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

厙瀟顴骨看起來(lái)比之前更腫了，隱隱發(fā)青。這肯定是又打架了不用懷疑。

果然，下午最后一節(jié)課上到一半，厙瀟被教導(dǎo)主任叫走了。

教導(dǎo)主任看到林西顧和厙瀟坐在一起還有點(diǎn)驚訝，不過(guò)什么都沒(méi)說(shuō)，對(duì)林西顧笑了下，把厙瀟帶走了。

一直到放學(xué)了厙瀟都沒(méi)回來(lái)，林西顧把厙瀟桌面上東西都收拾好摞在一起，有發(fā)的作業(yè)，也有晚上回去要寫(xiě)的練習(xí)冊(cè)。他還寫(xiě)了個(gè)小紙條，把黑板上各科留的作業(yè)都抄了一下，放在書(shū)的最上面。

算起來(lái)這還算是兩人之間第一次寫(xiě)的小紙條，林西顧把字寫(xiě)得工工整整——

語(yǔ)文卷一張，明早交，作文不用寫(xiě)。

昨天的數(shù)學(xué)卷做完。

英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)第六單元做完，明天上課講。

物理明天講新課，要預(yù)習(xí)。

明天見(jiàn)。

第五章

林西顧在紙條上寫(xiě)了“明天見(jiàn)”，但第二天他沒(méi)能見(jiàn)到厙瀟。準(zhǔn)確地說(shuō)是接下來(lái)的三天他都沒(méi)見(jiàn)到厙瀟。

這人被教導(dǎo)主任帶走之后就再?zèng)]來(lái)過(guò)，倒是聽(tīng)到一些同學(xué)小聲聊，說(shuō)他這次犯的事挺大的，學(xué)?？赡芤_(kāi)除他。

林西顧不愿意相信這個(gè)，開(kāi)除了厙瀟他身邊少了道風(fēng)景啊，一起坐了這么長(zhǎng)時(shí)間其實(shí)也沒(méi)什么矛盾和摩擦，都習(xí)慣了。但的確這次跟以往不一樣，都三天了學(xué)校還沒(méi)個(gè)說(shuō)法。

數(shù)學(xué)課上完，林西顧從后門(mén)出去，截住要回辦公室的班主任。周成看著他：“怎么了？”

林西顧笑了下：“周老師我想問(wèn)下，厙瀟怎么不來(lái)了？”

周成沒(méi)直接答他這話，反問(wèn)他：“你倆也同桌這么長(zhǎng)時(shí)間了，你覺(jué)得厙瀟怎么樣？”

林西顧想了想，說(shuō)：“挺好……的啊，反正我們也不怎么說(shuō)話，不過(guò)也沒(méi)有矛盾?！?/br>
“嗯，他成績(jī)好，也能帶帶你?！敝艹烧f(shuō)著話踢了一腳從他們旁邊走過(guò)的學(xué)生一腳：“我說(shuō)多少次了走廊里別捅咕你那個(gè)破手機(jī)，頭頂上都他媽是監(jiān)控，扣分兒扣