已經(jīng)是傍晚了。

    他命人點(diǎn)了燈，橫倚在坐榻上隨手展開(kāi)信讀完，忍不住擱下信嗤笑一聲。

    他這兒子到底還小，想法天真得很。

    身為他的長(zhǎng)子，交什么真心朋友？

    遇到欣賞的人直接留對(duì)方在身邊解解悶就是了，交心這種傻事完全沒(méi)必要去考慮。

    嬴政沒(méi)回扶蘇這封信，只叫人收拾了兩車書(shū)送去云陽(yáng)縣，讓扶蘇多讀書(shū)，少想七想八。

    吩咐完以后，嬴政又覺(jué)得扶蘇怕是讀書(shū)讀多了，信了書(shū)里那些有的沒(méi)有的玩意，索性叫人讓太仆挑選一批馬駒和幾匹良馬送去云陽(yáng)那邊，讓扶蘇自己挑匹小馬和李由他們多出去走走。

    第二日一早天氣好得很，兩車書(shū)和一群馬兒就來(lái)到了別莊前。

    對(duì)于大王時(shí)不時(shí)命人給扶蘇送書(shū)的事，大伙都已經(jīng)習(xí)慣了，不過(guò)大王送馬過(guò)來(lái)還是第一次，不少人都跑出來(lái)看看宮里養(yǎng)出來(lái)的馬兒有什么不同之處。

    扶蘇先命人把書(shū)放進(jìn)屋里，才和張良他們一起去看馬。

    張良和李由都還是少年人，生為男兒，自然也是愛(ài)馬的。

    扶蘇見(jiàn)嬴政還送了幾匹成年馬匹過(guò)來(lái)，便叫李由兩人也挑一匹，最近天清氣朗，他們可以騎馬出去走走。

    只是他年紀(jì)小，只能挑匹小馬駒，可能會(huì)走得慢些。

    張良和李由不太對(duì)付，在扶蘇挑選小馬駒時(shí)也有不同意見(jiàn)。

    這批小馬駒里最多的是棗紅馬，比較特殊的是其中兩匹，一匹黑，一匹白，黑得通體烏黑，皮毛泛著光澤，瞧著很吸引人；白得毛發(fā)如雪，瞧著很有俊逸之相。

    “還是白的好?！睆埩紝?duì)扶蘇道，“你適合白的。”

    “我覺(jué)得黑的好。”李由瞥了張良一眼，提出自己的建議，“皮毛看起來(lái)烏亮漂亮，公子不如挑黑的這匹。”

    扶蘇沒(méi)有二挑一，他含笑道：“這批馬駒都是父王給我的，又不是讓我只挑其中一匹，我想騎哪匹就騎哪匹不就好了?！?/br>
    張良：“……”

    李由：“……”

    說(shuō)得好有道理，他們竟無(wú)法反駁。

    雖然說(shuō)是不用挑，扶蘇對(duì)于挑馬這件事上還是有點(diǎn)心得的。

    見(jiàn)張良和李由都先關(guān)注毛色，扶蘇也發(fā)表了自己的看法：“我覺(jué)得看馬應(yīng)該先看腿。”他上前幾步，走到了離自己最近的棗紅馬駒面前，抬手輕輕掃了掃馬鬃。

    那棗紅馬駒舒服地瞇了瞇眼，隨后仿佛有靈性般向扶蘇展示其自己的前蹄。

    張良和李由都有些吃驚。

    扶蘇一點(diǎn)都不意外，馬是很有靈性的生物，越是通人性，他溝通起來(lái)越方便。

    記得過(guò)去修行時(shí)，許多靈獸都愿意與他交朋友，不知羨煞了多少人。

    扶蘇和張良兩人說(shuō)出自己知道的挑馬秘訣：“你們看這馬的馬蹄厚實(shí)，不易磨損，蹄冠前后較高，蹄心與地面之間有一定的間隙，它跑起來(lái)踏蹄聲如擂鼓，不僅非常神氣，也比一般馬更穩(wěn)健、更迅捷?！?/br>
    張良和李由都還是半大少年，自然不知道這些經(jīng)驗(yàn)。

    他們對(duì)視一眼，都上前去查看起馬蹄來(lái)。

    等馬蹄看好了，還要看背、腹、臀、臂等等部位，都各有講究。

    扶蘇一一給他們講了，那些馬兒還很配合地抬蹄和轉(zhuǎn)圈，全方位展示自己的全身優(yōu)點(diǎn)。

    張良聽(tīng)得認(rèn)真，等扶蘇全講完了，才好奇地問(wèn)：“你是如何知道這些的？”

    扶蘇說(shuō)道：“我平時(shí)在周圍隨意走走，偶爾會(huì)遇到一些老農(nóng)，他們有些種了一輩子地，有些養(yǎng)了一輩子馬，有些做了一輩子泥瓦工，對(duì)這些事的了解不是一般人能比的。”他朝張良說(shuō)出自己的想法，“我準(zhǔn)備往后每旬找這些人到學(xué)宮講講他們的經(jīng)驗(yàn)，讓其他人都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
    張良道：“學(xué)宮怎么能講這些東西？”

    扶蘇道：“為什么不能呢？種田有種田的學(xué)問(wèn)，養(yǎng)馬有養(yǎng)馬的學(xué)問(wèn)，他們對(duì)這些學(xué)問(wèn)的了解比別人深，自然可以開(kāi)班授學(xué)?！?/br>
    大秦最重視的就是軍農(nóng)兩方面，軍隊(duì)的強(qiáng)大離不開(kāi)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展，有糧才有兵，有馬才能保證運(yùn)糧及時(shí)、不誤戰(zhàn)機(jī)。

    要是有條件的話，最好士兵們都能吃上rou，這樣他們會(huì)更健壯、更強(qiáng)悍。

    張良沉默下來(lái)。

    三晉之地崇尚實(shí)用之學(xué)，比之齊魯那邊已經(jīng)沒(méi)那么講究禮義了，可還是做不到秦國(guó)這么接地氣。

    要是他們建個(gè)學(xué)宮，讓一些老農(nóng)開(kāi)班授學(xué)，怕是有許多學(xué)者當(dāng)場(chǎng)表示“有他們沒(méi)我”。

    張良倒不是瞧不起農(nóng)夫，只是做學(xué)問(wèn)這事兒歷來(lái)是貴族的專利，哪怕周王朝衰微，各地涌現(xiàn)不少“家學(xué)”，那也得讀些詩(shī)書(shū)，而不是單純地研究怎么干農(nóng)活！

    想討論農(nóng)活怎么干，地里田間相互聊上幾句不就好了？

    張良說(shuō)道：“尋常學(xué)宮不會(huì)講這些?！?/br>
    扶蘇道：“怎么會(huì)不講？”他侃侃而談，“最開(kāi)始人們結(jié)繩記事，為的就是記錄天氣變化、物候更迭，以便更好地打獵和耕作，后來(lái)才逐漸出現(xiàn)了各種文字和符號(hào)。由此可見(jiàn)，在三皇五帝的時(shí)代這些是最重要的學(xué)問(wèn)，為什么我們?nèi)缃褚阉鼈冝鸪趯W(xué)宮之外？將來(lái)我若是著書(shū)，首先就要修一部農(nóng)書(shū)?！?/br>
    兩人相處了幾日，彼此間也算熟稔，張良聽(tīng)了扶蘇的話便笑道：“你才幾歲，就想著著書(shū)了?！?/br>
    扶蘇道：“立志要趁早?！彼謫?wèn)張良，“你要是著書(shū)，準(zhǔn)備寫什么呢？”

    張良倒是沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他思忖片刻，才說(shuō)道：“我若要著書(shū)，肯定是要寫些有趣的事，比如喝到好酒，就寫寫好酒背后神秘美麗的傳說(shuō)故事；看到好書(shū)，就寫寫著書(shū)的人有過(guò)什么樣的遭遇。說(shuō)實(shí)話，我也不愛(ài)那些深?yuàn)W難懂的學(xué)問(wèn)，更不愛(ài)那些彎來(lái)繞去的辨論，便是韓先生的一些說(shuō)法，我也是不贊同的?！?/br>
    張良自小聰慧，學(xué)什么都很輕松，天性里就比旁人多了幾分灑脫從容。

    扶蘇聽(tīng)了覺(jué)得張良很有入道修行的天分。他心中頗感親近，笑著說(shuō)道：“那下回我若是看到什么好酒好書(shū)都讓人給你送一份，好叫你多寫點(diǎn)，早日集卷成書(shū)?！?/br>
    張良道：“那敢情好！”

    李由一直沒(méi)插話，只靜立在旁聽(tīng)他們天南海北地聊。

    在張良到來(lái)之前，扶蘇很少遇到能夠這樣談笑的人。

    扶蘇脾氣好，不管是山野村夫還是刑徒莊戶，他都能耐心聆聽(tīng)，從來(lái)不會(huì)流露出厭煩或輕蔑的表情。

    只是這些人之中并沒(méi)有可以和扶蘇成為朋友的。

    連他這個(gè)被指派來(lái)“陪練”的人，不免也因?yàn)榉鎏K的身份而表現(xiàn)得恭謹(jǐn)謙卑。

    其實(shí)，扶蘇比他meimei大不了幾天，正是該開(kāi)開(kāi)心心玩耍的年紀(jì)。

    李由又看了眼張良。

    張良似有所感，也抬眼看向李由。

    兩人目光稍一接觸，都默契地轉(zhuǎn)開(kāi)眼。