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個(gè)組卻面臨很大的難題。 不對(duì),應(yīng)該說(shuō)他正面臨自己進(jìn)學(xué)員班以來(lái),最大的難關(guān)。 封元煊嘴角笑容苦澀:“這首歌其實(shí)也可以的,這是我能力范圍最好的了。之前嘗試的時(shí)候,這首歌的配合度最高,改變部分舞蹈動(dòng)作,也是能成為很好的作品的。” 胡長(zhǎng)鳴還是有些生氣:“可是音樂(lè)是分配給你的啊,早知道還不如交給焦修呢!” 封元煊笑容苦澀,鏡頭還拍著,他甚至連反駁都不能。 交給焦修? 可是他根本不會(huì)寫(xiě)歌,封元煊當(dāng)時(shí)就是想到這個(gè),才自己承擔(dān)下來(lái)。 他嘴角的笑容越加苦澀了:“你們先去吃飯吧,我再想想?!?/br> 焦修拍了拍他的肩膀,安慰道:“沒(méi)事,大不了我們重新排舞吧。” 他笑著安慰他,好似一個(gè)關(guān)心人的大哥哥。 可封元煊看著他的笑容,只覺(jué)得心里發(fā)寒。 他們組去吃飯了,封元煊在地上坐下,抓著腦袋一陣崩潰,不知道應(yīng)該怎么做。 “扣扣——”有人敲門(mén),很快,傅家歡探頭進(jìn)來(lái)。 “咦?只有你一個(gè)人???你不吃飯嗎,我剛剛遇見(jiàn)你們組去吃飯,沒(méi)瞧見(jiàn)你,就過(guò)來(lái)看看。”傅家歡看他,聲音關(guān)心。 封元煊心頭一暖,真正的關(guān)心應(yīng)該是這樣的,而不是那種令人寒毛豎起的關(guān)心。 “我不想吃飯……” 封元煊剛剛說(shuō)完,林倚東探頭,一臉擔(dān)憂:“煊哥,你來(lái)我們組玩一會(huì)兒,你看看你現(xiàn)在這個(gè)精神狀態(tài),實(shí)在是太糟糕了。” 對(duì)上兩人真誠(chéng)的視線,他忍不住站起來(lái),又覺(jué)得有些不好意思:“會(huì)不會(huì)太打擾了?” “沒(méi)事!”林倚東推開(kāi)門(mén),直接過(guò)來(lái)拽著他過(guò)去。 顧予錚組剛剛吃完午飯,還沒(méi)人練習(xí)跳舞,紀(jì)然捧著一個(gè)保溫壺在喝粥,顧予錚和景向磊、范嘉許在練唱歌。 “錚哥,這一句,我怎么都不在調(diào)上??!”景向磊一邊練習(xí)一邊問(wèn)顧予錚。 顧予錚的視線從自己手上的紙移開(kāi),看向景向磊那兒。 他笑了:“你把第二個(gè)字咬輕一點(diǎn),第三個(gè)字到第六個(gè)字速度快一點(diǎn),再試試?” 景向磊又試了一次,還是不太對(duì)。 顧予錚伸手,彈了他額頭一下,一臉無(wú)奈:“你調(diào)起高了!” 景向磊捂著腦袋:“好吧……” 封元煊看著他們的視線越發(fā)變得羨慕,這一組相較于他們組,實(shí)在太友愛(ài)了。 他有些不明白,全組都像顧予錚組一樣,心往一處使,不好嗎? “你們組真好……”封元煊聲音艷羨。 “你們組也很厲害啊,兩個(gè)原創(chuàng),我們組寫(xiě)歌那天,都快被逼死了?!备导覛g進(jìn)來(lái),直接在紀(jì)然旁邊席地而坐。 封元煊搖搖頭:“我們組歌還沒(méi)寫(xiě)好……” “噗——什么?!”林倚東差點(diǎn)把水噴出去了,一臉震驚。 “我寫(xiě)的歌不太合適,但我不知道怎么寫(xiě)了……” “讓焦修寫(xiě)吧?!奔o(jì)然皺眉。 封元煊苦笑一下,沒(méi)說(shuō)話。 顧予錚看了他一眼,說(shuō):“根據(jù)舞蹈寫(xiě)歌真的很難,到時(shí)候肯定還是要改一些動(dòng)作的。你們組舞排太快了,在歌沒(méi)寫(xiě)好以前,舞蹈不應(yīng)該定下來(lái)?!?/br> 封元煊吐出一口氣:“我再給他們說(shuō)一下吧?!?/br> 他們組實(shí)在太麻煩了,組員現(xiàn)在對(duì)他的意見(jiàn)很大,如果讓改舞的話,會(huì)有學(xué)員很不愿意的。 顧予錚和紀(jì)然對(duì)視一眼,兩人都是聰明人。 紀(jì)然站起來(lái):“我想去趟衛(wèi)生間?!?/br> 顧予錚說(shuō):“我也去?!?/br> 兩人路過(guò)封元煊時(shí)候,扯了他一下。 封元煊愣了一下,隨即回過(guò)神,跟了過(guò)去。 這時(shí)候是飯點(diǎn),本來(lái)人就不是很多,紀(jì)然和顧予錚帶著封元煊到了僻靜的地方,全都關(guān)了麥。 紀(jì)然緊了緊衣服,直接說(shuō):“怎么回事?” 封元煊再佛系,到底也就是個(gè)20歲的男孩,他眼眶驟然一紅。 顧予錚拍了拍他,問(wèn):“到底怎么回事?一五一十全部說(shuō)出來(lái)吧,現(xiàn)在沒(méi)人?!?/br> 封元煊吸吸鼻子,壓低聲音,把所有的事都說(shuō)了。 包括他們的商量過(guò)程,包括盛老師的話,包括他回練習(xí)室后的對(duì)話。 “焦修不幫你嗎?”封元煊說(shuō)完后,顧予錚首先問(wèn)得是這個(gè)。 封元煊看著兩人擔(dān)憂的眼神,又回頭看了眼,確定沒(méi)人后,壓低聲音:“焦修……不會(huì)寫(xiě)歌。” 僅僅六個(gè)字,卻像是平地驚雷,嚇得顧予錚和紀(jì)然臉色都變了。 “怪不得……怪不得……”顧予錚恍然大悟。 紀(jì)然忍不住咬牙:“他實(shí)在過(guò)分了!舉報(bào)他!” “不行!”顧予錚第一個(gè)反駁,“不是那么容易的,焦修敢炒這個(gè)人設(shè),必然是有準(zhǔn)備?!?/br> 他的腳挪動(dòng),沉著眉眼思索,片刻,他說(shuō):“元煊,現(xiàn)在你的處境很被動(dòng),直接扯焦修不一定能扯下來(lái),很可能會(huì)遭到網(wǎng)友的抵觸?,F(xiàn)在既然都在黑你,那你舉報(bào)焦修,可能得不償失。不寫(xiě)歌你組員會(huì)對(duì)你有意見(jiàn),觀眾看見(jiàn)了也會(huì)覺(jué)得是你再找事,所以你現(xiàn)在一定要控制好情緒,不能翻臉?!?/br> “我沒(méi)有翻臉,我只是不知道應(yīng)該怎么做……”封元煊眼眶更紅了,不能不寫(xiě),繼續(xù)寫(xiě)只會(huì)讓問(wèn)題延續(xù),進(jìn)退兩難。 好一會(huì)兒,顧予錚沉著臉,咬牙:“元煊,你繼續(xù)寫(xiě)!但是盛老師說(shuō)得對(duì),他們編好舞了,你現(xiàn)在必須得去練舞,就用你選定的那首歌,然后學(xué)跳舞的間隙,你就再修改那首歌。就在他們練習(xí)室修改,讓所有觀眾都知道你在寫(xiě)歌,你一個(gè)人在寫(xiě)歌。” “如果不改變舞蹈的話,那首歌也不一定能改好……”紀(jì)然皺眉。 顧予錚冷笑一聲:“改不好沒(méi)關(guān)系,你在練習(xí)室和他們一起不是為了真的修改音樂(lè),而是要他們主動(dòng)調(diào)整舞蹈動(dòng)作。遇上拍子不合適的,你就讓焦修改,或者改舞蹈動(dòng)作。他要是不會(huì)創(chuàng)作的話,他會(huì)說(shuō)服你們組改舞蹈的?!?/br> 封元煊看著態(tài)度堅(jiān)定的顧予錚,心里有了主意。 “謝謝?!彼焓?,挨個(gè)抱了抱。 紀(jì)然有些不好意思:“我可沒(méi)幫到什么忙?!?/br> “你在這兒,就是對(duì)我最大的幫助?!狈庠虞p笑。 三人對(duì)視一眼,同時(shí)笑了。 但笑的時(shí)候,心里又有些微沉。 這時(shí)候他們才知道,原來(lái)他們學(xué)員中,有那么一個(gè)人,“實(shí)力”很不一般。 關(guān)一柯那樣的地位都沒(méi)嘗試走捷徑,卻有一個(gè)人不止走捷徑,還要?jiǎng)e人無(wú)路可走。 下午一點(diǎn)過(guò),焦修等人回來(lái)。 封元煊坐在練習(xí)室的角落,一邊吃著面包,一邊看著手上的樂(lè)譜。 “煊煊,你怎么吃面包?怎么不吃飯?”貝逸凡聲音擔(dān)憂。 封元煊余光看了焦修一眼,視