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沈放那個(gè)時(shí)候才高一,臉蛋要比現(xiàn)在稚嫩青澀得多。不過(guò)他身上穿著的卻是高三的校服,黑白色顯人成熟穩(wěn)重,使照片上的他看上去比當(dāng)時(shí)的實(shí)際年齡大一點(diǎn)。當(dāng)然,在薛焱眼里,無(wú)論怎么樣他都很可愛(ài)的。說(shuō)來(lái)他們高中還挺奇葩,明明只設(shè)計(jì)了一套校服,男女同款,偏偏弄了三種顏色,高一的綠白,高二藍(lán)白,高三黑白。雖然同款,都不怎么好看,但越高年級(jí)的越相對(duì)能叫人接受一點(diǎn),據(jù)說(shuō)是為了叫同學(xué)們對(duì)升學(xué)有期待。鄭昀自然也看到了照片上的少年,同時(shí)也看到了桌子上寫(xiě)著“沈潛”兩個(gè)字的桌牌。有那么一個(gè)瞬間,他腦中閃過(guò)了一個(gè)念頭,懷疑有沒(méi)有可能是阿焱他媳婦兒誤解了什么,畢竟小遲、長(zhǎng)生他們那幾個(gè)只看過(guò)照片的,都誤以為阿焱喜歡的是沈潛。可這個(gè)可能性隨即便被他自己否定了。別人不認(rèn)識(shí)沈放沈潛兄弟倆,只看名字會(huì)弄錯(cuò)也就算了,難道沈放他自己還能認(rèn)不出自己?更何況,當(dāng)初那件事影響還挺大,又沒(méi)過(guò)去多久,連他這個(gè)局外人都記憶猶新、歷歷在目,沈放這個(gè)當(dāng)事人實(shí)在是更沒(méi)有理由忘記。鄭昀、薛焱和沈家兄弟讀的是同一所重點(diǎn)高中。那時(shí)候沈潛是出了名的模范生,連續(xù)三年任學(xué)生會(huì)主席,全校幾乎無(wú)人不知,連帶著低兩級(jí)的沈放也以“沈潛的弟弟”這個(gè)身份被很多人所認(rèn)識(shí)。這種情形的關(guān)系擱在別家恐怕做弟弟的就活在哥哥陰影之下了。偏沈放是個(gè)兄控,不僅沒(méi)覺(jué)得“沈潛他弟弟”這個(gè)身份有什么不妥,反而非常驕傲,什么都聽(tīng)哥哥的,偶爾還會(huì)借哥哥的身份狐假虎威。鄭昀還清楚的記得,那張照片的背景是沈潛他們那一屆高三年級(jí)的高考百日誓師大會(huì)。學(xué)校是要求全校三個(gè)年級(jí)都參加的,高三的是主角在會(huì)場(chǎng)中間,高一高二的在兩側(cè)圍觀。他當(dāng)時(shí)剛好站在高一高三相鄰的地方,站隊(duì)時(shí)就稍微關(guān)注了一下高三那邊的情況,知道有一個(gè)環(huán)節(jié)本來(lái)應(yīng)該學(xué)生會(huì)主席沈潛上去講話。結(jié)果不知怎么的沈潛遇到點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)能趕來(lái)學(xué)校,時(shí)間快到了沈放跑過(guò)來(lái)了,替他哥請(qǐng)假。沈潛班上的老師們趕緊商量著想臨時(shí)換學(xué)生會(huì)副主席上場(chǎng),沈放聽(tīng)見(jiàn)了,卻說(shuō)稿子他有,哥哥的校服他也帶來(lái)了,他跟哥哥長(zhǎng)得這么像,完全可以替哥哥上場(chǎng)。雖然老師們對(duì)這個(gè)向來(lái)調(diào)皮的孩子也很懷疑,但是事情緊急,沈放的理由又一條一條說(shuō)的非常合理,加上沈放假裝嚴(yán)肅的時(shí)候跟沈潛真的挺像,他們竟然都被他說(shuō)服了。沈放就穿了哥哥的校服上臺(tái)去,一本正經(jīng)的嚴(yán)肅樣子,一開(kāi)始也沒(méi)引起很大的懷疑,很順利的念完了稿子上那些內(nèi)容。老師們都松了一口氣時(shí),卻見(jiàn)他臉上綻開(kāi)一個(gè)燦爛的笑容,開(kāi)始自由發(fā)揮:“……不過(guò)我認(rèn)為,就算是在這種時(shí)候,高三生們也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,適度休息和娛樂(lè)……”當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和大多數(shù)老師們支持的高三的學(xué)習(xí)態(tài)度都是拼命拼命再拼命的努力,沈潛的班主任雖然心里不完全贊同這個(gè)觀點(diǎn),但給他的發(fā)言稿也幾乎都是這個(gè)方向的引導(dǎo)。因此沈放這番話一說(shuō)出來(lái),就顯得多少有些離經(jīng)叛道。一直小心關(guān)注著臺(tái)上怕他露餡的沈潛班主任,當(dāng)時(shí)冷汗就下來(lái)了。不過(guò)好在,其實(shí)這種場(chǎng)合,認(rèn)真聽(tīng)講話內(nèi)容的校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)都不算多,因?yàn)檫@番話這個(gè)笑容認(rèn)出沈放的同學(xué)們只顧著竊笑,也沒(méi)造成什么太大的sao動(dòng)。而沈放總歸也還算有分寸,沒(méi)有說(shuō)更多大逆不道的話,講完就下臺(tái)跑了。沈潛的班主任虛驚一場(chǎng),覺(jué)得心臟病都要犯了,回頭大會(huì)結(jié)束叫了班上的同學(xué)逮他,要把他抓回去教訓(xùn)一頓。然后沈放就滿校園的亂跑,一邊跑還一邊笑,把那個(gè)老頭子氣的站在窗戶前吹胡子瞪眼,直罵他“混蛋混蛋”,最后連“給你告訴你哥”這種話都說(shuō)出來(lái)了。重點(diǎn)高中的娛樂(lè)本來(lái)就不多,更何況沈家兄弟也都算是校園風(fēng)云人物。這件事過(guò)后,全校,尤其是高三和高一的同學(xué)們,都對(duì)此八卦津津樂(lè)道了好一段時(shí)間。其實(shí)不光鄭昀,在私立學(xué)校上學(xué)、僅僅是聽(tīng)他描述過(guò)這件事的謝天逸,也對(duì)此印象非常深刻。謝天逸當(dāng)時(shí)看到那張照片還問(wèn):“這個(gè)不就是沈放嗎?為什么牌子寫(xiě)的是他哥的名字?”然后被鄭昀解釋了才明白,之后就笑了好半天,說(shuō)阿焱看上的這個(gè)人真好玩,什么時(shí)候正式認(rèn)識(shí)一下就好了。薛焱在少年沈放的臉上又戳了戳,不解地自言自語(yǔ):“那還能是為什么呢?你到底在生什么氣呢?嗯?”謝天逸想不出正經(jīng)原因,就開(kāi)始琢磨邪魔外道,問(wèn)他:“上回我給你那錦鯉你看過(guò)沒(méi)有?”薛焱愣了愣,想起他指的是婚禮之前帶來(lái)的那本,扯了下嘴角,說(shuō)道:“還沒(méi)?!?/br>謝天逸積極安利:“回去看看,心誠(chéng)則靈!”薛焱面上一副“我跟你講你這樣搞封建迷信活動(dòng)是不對(duì)的”的,心里卻在想著,不然……回去看看?兩個(gè)朋友關(guān)鍵時(shí)刻都不怎么給力,薛焱只好自己思考原因,過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn):“你們說(shuō),會(huì)不會(huì)是他覺(jué)得我太變態(tài)了。明明就藏著他照片那么久,回頭還裝不認(rèn)識(shí)他。”這回謝天逸和鄭昀同時(shí)沉默了,都覺(jué)得仿佛抓住了一點(diǎn)兒端倪。他們一方面覺(jué)得薛焱這個(gè)舉動(dòng)的確是有點(diǎn)兒一言難盡,另一方面卻也都覺(jué)得,以沈放的性格,如果真是覺(jué)得阿焱變態(tài),看到照片絕對(duì)不該是這種反應(yīng)。鄭昀問(wèn):“如果是他覺(jué)得你變態(tài),那他為什么不直接拒絕你?”薛焱猜測(cè):“……可能是因?yàn)楹贤€沒(méi)到期?”鄭昀跟謝天逸都是知道他和沈放結(jié)婚的前因后果來(lái)龍去脈的。鄭昀搖搖頭,否定了這個(gè)可能:“他可不像會(huì)被你那合同束縛的人。”“我也覺(jué)得不像。不然你再想想,還有什么細(xì)節(jié)是沒(méi)跟我們說(shuō)的?”謝天逸說(shuō)。薛焱想了想,補(bǔ)充了一句:“有一個(gè),他看到照片之后,問(wèn)我要?!?/br>謝天逸下意識(shí)問(wèn):“你給了么?”隨即意識(shí)到肯定沒(méi)給,又問(wèn),“你怎么不給他?”薛焱的神情有一些不自在:“這是我手里第一張他的照片,好不容易才從校記者那里弄到的……我沒(méi)舍得給?!?/br>“這就對(duì)了!”謝天逸覺(jué)得找到了其中的緣由,很有底氣地說(shuō),“你傻不傻啊,他想要,你就多打印幾張給他一個(gè)不就好了?要我我也生氣,口口聲聲說(shuō)愛(ài)我,連張照片都不給我。”鄭昀倒是有點(diǎn)兒別的看法:“這個(gè)可能是一方面原因。不過(guò)最重要的,我覺(jué)得,你們還是應(yīng)該再開(kāi)誠(chéng)布公談一談?!?/br>薛焱:“可是……”謝天逸知