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心□□的個(gè)性是什么?” 心cao人使淡淡的瞥了你一眼,“我也不知道你的個(gè)性啊,你什么時(shí)候把這份瞎好奇的心放下課本上,就不會(huì)現(xiàn)在還沒及格了?!?/br> “……”真毒。 你不再追問,認(rèn)真看起了題目。 ——反正,體育祭一定會(huì)知道的。 作者有話要說: 我昨晚忙完翻評(píng)論區(qū),發(fā)現(xiàn)評(píng)論區(qū)的大家都好優(yōu)秀!哈哈哈,看完后一天的疲憊都木得了,你們太秀啦~愛你們~! 謝謝“吧唧今天抽到金閃閃了嗎”的一顆地雷~!(*  ̄3)(ε ̄ *) 謝謝讀者“白刃原萊格”,灌溉的17瓶營(yíng)養(yǎng)液~!親親~ 第50章 49 章 “哇?!蹦隳玫搅俗蛱煺n堂測(cè)試的數(shù)學(xué)試卷,一臉欣慰的看著這個(gè)分?jǐn)?shù),“55唉,終于快及格了?!?/br> 心cao人使沒忍住吐槽道:“你能不能有點(diǎn)追求。” 你偏頭認(rèn)真的說:“我覺得我追求已經(jīng)很高了。” 你可是最初只有28分的人,能及格已經(jīng)是你目前的最大的愿望了。你聽見窗外一陣陣響聲,貼近窗戶往外看去,只能看見樓下的樹林中時(shí)不時(shí)冒出的一團(tuán)團(tuán)煙霧。 “這是A班在上課?” “不是?!毙腸ao人使回答道:“是A班的人在做訓(xùn)練。” “哦嚯?!蹦阈÷暤捏@呼了一下,斜眼看向心cao,不死心的問:“心cao,你真的不訓(xùn)練么?你那天在A班門口宣戰(zhàn),我可是都看到了哦?!?/br> 心cao人使對(duì)你最近時(shí)不時(shí)都問這個(gè)問題都已經(jīng)懶得回答了,他抽出下節(jié)課的課本放在桌子上,淡淡的說:“今天下午有英語測(cè)驗(yàn)。” 你神色一僵,覺得頭都大了。教你們英語的恰好是布雷森特·麥克,他早就認(rèn)識(shí)你再加上被相澤消太特意拜托過的原因,麥克對(duì)你非常關(guān)注。這個(gè)關(guān)注就體現(xiàn)在,上課愛提問、時(shí)不時(shí)來個(gè)隨堂測(cè)驗(yàn),而后還把結(jié)果報(bào)告給相澤,以至于現(xiàn)在英語課是你最討厭的一門課,沒有之一! 你神色懨懨的掏出課本,想翹課的沖動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈,卻總是不敢化為實(shí)踐。你正想著下午要怎樣應(yīng)對(duì)英語課時(shí),聽見心cao突然問了你一個(gè)奇怪的問題。 “喂,你對(duì)個(gè)性怎么看的?” “唉?什么意思?”你沒聽懂這句沒頭沒腦的問題,倒是關(guān)注在另一個(gè)點(diǎn)上,“心□□好好喊我的名字呀,‘喂’是什么稱呼?!?/br> 心cao人使“哦”了一聲表示知道了,隨后隔了半分鐘向你解釋著他剛才的問題,“有些個(gè)性,你不覺得很不像英雄該有的個(gè)性么?反而像敵人該有的,這樣的人不應(yīng)該成為英雄不是么?!?/br> “比如說?”你聽見他的話后“噗嗤”一聲笑出來,沒等到他回答便繼續(xù)說道:“你的問題本身就很奇怪,什么叫‘英雄該有的個(gè)性’,什么又是‘?dāng)橙嗽撚械摹???/br> “是敵人還是英雄,不是個(gè)性決定的,而是他本身是敵人還是英雄。比如說,有了治療個(gè)性的人,按照你的想法,算是‘英雄該有的個(gè)性’吧?可這個(gè)人偏偏當(dāng)了反派,那你要說,醫(yī)療的個(gè)性是敵人該有的個(gè)性么?” 你聳聳肩,“看吧,這樣你的說法就不成立?!?/br> 你側(cè)過身,對(duì)上心cao的眼睛,認(rèn)真的看著他緩慢而鄭重的說道:“是‘正義’還是‘惡’,是‘?dāng)橙恕€是‘英雄’,不是力量決定的,也不是旁人所能定義的,而是人的本心?!?/br> “就像海賊,大多數(shù)平民都以為海賊肯定是‘惡’的一方,我不否定這一點(diǎn),但確實(shí)存在的,強(qiáng)大的海賊保護(hù)弱小沒有抵抗能力的民眾,為他們帶來和平安穩(wěn)的生活。而大多數(shù)人認(rèn)為身為‘正義’的一方的海軍,卻也存在著對(duì)惡視而不見、奉**的貴人的命令追殺一個(gè)未成年的孩子的海軍?!?/br> “那面對(duì)這種情況,你告訴我,哪一方才是‘正義’?哪一方才是‘?dāng)橙恕???/br> “而‘英雄’又是什么?什么才是‘?dāng)橙恕兀俊?/br> 心cao人使呆住了,他一時(shí)間不知道該怎么回答這個(gè)問題,他也從未思考過英雄和敵人的定義,也從沒有人和他提起過這樣的問題。 其實(shí)英雄到底是什么,他真的沒有想過,只是在這樣的社會(huì)大環(huán)境的影響下,有個(gè)模糊的“好人”的概念,從而心cao才覺得,自己的個(gè)性并不應(yīng)該是個(gè)“好人”應(yīng)該有的個(gè)性,這一點(diǎn)尤其是在心cao周圍的人知道他的個(gè)性后默默遠(yuǎn)離他、用看未來危險(xiǎn)分子的眼光看待他的時(shí)候,他才變得越來越確信這一點(diǎn)。 而現(xiàn)在,第一次有人問了他這么一個(gè)問題,問得這般本質(zhì)性,頓時(shí)攪亂了他的思緒,震蕩著心神。 心cao人使愣愣的看著近在咫尺的這雙透徹明亮的銀色雙眸,聽見這雙眼睛的主人繼續(xù)說著話語。 你稍微靠近心cao,伸手輕輕點(diǎn)在他的心口,輕笑著說:“所以不要去問別人自己到底是英雄還是敵人,問問自己的心,你想成為的是怎樣的人?!?/br> “得到答案后記住這一點(diǎn),絕對(duì)不要忘記,然后堅(jiān)定的走下去。” “這樣,就已經(jīng)是‘英雄’了?!?/br> 心cao人使覺得心口被輕輕觸碰到的地方燙的驚人,熱度從心口蔓延至全身,一直燃燒到他的整個(gè)大腦,眼前人的話語深深刻在了他的腦海中,重重敲響他的心房。 ——好耀眼。 心cao清晰的聽見自己心臟不安穩(wěn)的跳動(dòng)的聲音,一聲一聲回響在他的鼓膜上,震耳欲聾。 心cao此時(shí)仿佛知道了,為什么眼前這個(gè)人會(huì)讓雄英打破常規(guī),成為了轉(zhuǎn)校生。 日子一天天的過去,體育祭越來越近了,在周圍的同學(xué)都興奮的躍躍欲試的時(shí)候,你大概就是那個(gè)另類了。你看到的是,體育祭要來了,代表著再次轉(zhuǎn)班的測(cè)試就要來了啊! 歷史還在及格邊緣徘徊不定、物理依舊不及格的你,頭都要煩炸了,你甚至暗搓搓的想要體育祭推遲,這樣你就有更多的時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)物理了。 心cao人使看見你又癱倒在課桌上一臉悲痛的表情,他嘆了一口氣,熟練的抽出物理課本,偏頭看向你問:“又哪里有問題?” 你不情愿的直起身,慢吞吞的翻到一面,指了指最上面的標(biāo)題,說:“都不會(huì)。” “……”你是傻么! 心cao人使把這句到嘴邊的話咽了下去,一邊拿起筆,一邊長(zhǎng)腿一伸勾過你的凳子,給你講解了起來。 你努力集中精神記憶著心cao講的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),期間你偷偷斜眼看了一下認(rèn)真給你講題的心cao,心思有點(diǎn)點(diǎn)走神。 “咚”你的額頭被心cao拿筆敲了一下。 “能不能認(rèn)真聽,你這樣下次依舊不可能及格的。”心cao人使講著講著發(fā)現(xiàn)你眼神有點(diǎn)飄忽,無奈的停下來提醒你。 “啊、抱歉?!蹦悴缓靡馑嫉男α诵?,“我只是發(fā)現(xiàn)心□□最近