，是那首熟悉的，純凈、空靈，一如十年前他們初次相遇，懷揣各自理想，漂浮在蚱蜢空間站外，第一次共同欣賞太空美景。

十年，彈指一揮，杳如一夢。巫承赫回頭遙望，橄欖荊棘圖騰在視野中漸漸變小，卻愈發(fā)清晰。

那是他們共同的理想，他們共同發(fā)誓捍衛(wèi)的，一生的信仰。

作者有話要說：這個結(jié)尾寫了很久，星墓的設(shè)定，公祭的設(shè)定，用詞，還有收尾時對人物感情的總結(jié)和升華……越到完結(jié)，心里就越發(fā)不舍，越發(fā)忐忑，窩就是這樣一個糾結(jié)的親爹。

無論如何，正文是徹底完結(jié)了，四對CP，兩條主線。

巫承赫X金軒，成長。

巫沐X金轍，犧牲。

陳苗苗X馬洛，放手。

音波X小山一美，換位。

第一條主線是漢尼拔和金氏兄弟的角逐，也是人類分裂和統(tǒng)一的戰(zhàn)斗。第二條主線是向?qū)Ш彤惸苷叩牟┺模彩亲杂膳c平等的爭取。

翻看一下早期的設(shè)定，該寫的基本上都寫了，沒用上的留著以后再用吧滅哈哈~~

番外

第153章坑哥潛力股

“中二病,又稱初二癥,特指青春期少年特有的思想、行動、價值觀的總稱?！?/br>
金轍放下手里的,看著面前長發(fā)披肩衣衫襤褸面無表情的十三歲少年，感覺心有點塞塞的。

明明兩年前出任務(wù)的時候他親愛的弟弟還是個軟軟萌萌小正太,怎么出趟門回來就變成了這副rou樣？時間啊，真是一把殺豬刀啊……

“喂你不是要這幅樣子出去吧？”眼看破衣爛衫的弟弟這要出門,金轍忍不住叫住了他，“你這是要干嘛去？”

“上學(xué)?！必土茏友院喴赓W的不行。

“……”金轍捂心顫抖,指著他身上破洞補丁爛抹布一樣的襯衫,“你就穿這樣去學(xué)校？校服呢？”

“這就是校服啊?！苯疖幝柤?。金轍這才注意到爛抹布居然是校服襯衫改造的，在破洞縫隙里依稀能看到基礎(chǔ)學(xué)校的LOGO。

“你怎么把校服弄成這個樣子了？破破爛爛成何體統(tǒng)！”金轍忍無可忍一巴掌拍過去,“學(xué)校發(fā)現(xiàn)不處分你！”

“不會啊。”金軒身手矯健地躲開他的魔掌,把配套的西裝外套往身上一穿,巧妙地?fù)踝×怂衅贫?，“誰看得到？”

真是好機智……金轍無語凝咽，熊孩子果然把聰明才智都用到這種地方了，話說回來，你上個學(xué)搞這么風(fēng)sao又全部擋住到底是為了啥?。?？

“要遲到了?！毙芎⒆恿嘀鼡P長而去，秀發(fā)在風(fēng)中飛揚，“我去趕校車。”

金轍眼角亮光一閃，直覺哪里不對，三步并作兩步追出去：“等等！你給我回來！你嘴巴里那是什么東西？兔崽子你是不是打了舌環(huán)？學(xué)校不讓穿孔你知不知道？”奈何中二少年腿長腳快，已然跳上了校車，只留給他一個銷魂的背影。

“你個小王八蛋！”金轍昨天才回來，今早就被氣個半死，NTU金牌戰(zhàn)神沒折在恐怖分子手中，倒是有交代在弟弟手里的兆頭。

坑爹啊，兒女都是債！

金轍氣哼哼回家，跑到弟弟房間去視察。金軒顯然已經(jīng)預(yù)知了他的大掃蕩，給房門設(shè)了多重密碼，金轍花了足有半個鐘頭才解開。

臭小子功力見長！家里有個技術(shù)型的中二病，金轍頭疼的要命，所幸金軒房間里看上去沒什么異常，桌子還是桌子，床還是床，就是衣帽間比較凌亂，里面掛滿了各種正常人無法理解的破布條爛抹布，還有五顏六色的假發(fā)啥的。

金轍將一頂紅色爆炸頭假發(fā)頂在腦袋上，如愿在鏡子里看見了一只鬼之后，心更加塞塞的了。

工作臺上堆放著一些零件，還有一個組裝了一半的小丑機器人，顯然是昨晚沒做完的，金轍撿起機器人看了看，發(fā)現(xiàn)做工極為精細(xì)，芯片用的是最新款，合金也是高檔貨。于是他終于明白自己的軍餉為什么總是花得那么快，一直攢不下老婆本了。

書桌上放著一大疊稿紙，上面寫滿了奇怪的文字，有點像甲骨文，又有點希臘文，金轍拿起來讀了半天，居然神奇地讀懂了——他中二病的奇葩弟弟在學(xué)校成立了一個秘密教派，這是他用自己發(fā)明的文字給教（bing）眾（you）們寫的教喻！

金轍何止心塞，簡直都要心肌梗塞了，他帶著NTU特工在外面打擊各種恐怖團伙，他弟弟卻在家發(fā)展邪教……

臭小子你回來我保證不打死你！

書上說中二病不好治，一不小心就會給身心帶來不可逆轉(zhuǎn)的影響，金轍雖然熟讀心理學(xué)，但那都是針對敵人的，不包括青春期少年，想了半天只能跟他的搭檔兼好基友嚴(yán)令吐槽。嚴(yán)令有個比金軒大一歲的兒子，算起來恰好也是中二期，同為苦逼家長，也許他會有什么好辦法。

“哈！你就偷笑吧！”嚴(yán)令聽他控訴了半天，在通訊線路那頭怪笑一聲，“你來我家試試看，就知道什么是真·中二病晚期了！金軒好歹還知道隱藏自己的病征，說明他潛意識深處知道自己的行為不被大眾認(rèn)可。我家這個中二得可高調(diào)呢，每天恨不得扛著十字架去上學(xué)——哥特式中二你見過嗎？可怕的是他認(rèn)為他才是正常的，我們都是被黑魔法蒙蔽的麻瓜！”

金轍覺得自己瞬間被治愈了，相比之下果然金軒還不算太離譜，繼而又為自己對好基友有這樣幸災(zāi)樂禍的心理而感到十分羞愧，苦著臉道：“那也不能就這么下去啊，中二期可長呢，萬一任其發(fā)展走上邪路了怎么辦？金軒都成立邪教了，還發(fā)明了自己的語言！”

“……他智商太高了，屬于技術(shù)型中二，老實說我也不知道怎么辦。我們家這個光知道跟大人作對，屬于粗暴型中二，武力鎮(zhèn)壓就可以了?！?/br>
“有差嗎？”

兩個家長唉聲嘆氣，正在討論要不要給孩子找心理醫(yī)生，忽然同時收到了NTU總部的消息，臨時抽調(diào)他們?nèi)?zhí)行一個為期兩天的小任務(wù)。

“有沒搞錯，兩年沒休假了一回來又讓出去！”金轍暴躁的不行。嚴(yán)令也是滿腔抱怨：“說好這次不打擾我們休假的嘛，我剛把兒子從寄宿學(xué)校接回來，難道又要送回去？”

“那叫他來我家吧，正好跟金軒搭個伴?！苯疝H靈機一動，提議道，“哎，說不定他們倆呆一塊兒還能