么？”鄒大娘皺眉問(wèn)道。

    李玉兒也看著阮芷娘，心里有一絲不好的預(yù)感。

    馨香看著阮芷娘沒(méi)有開(kāi)口的意思，便自己回答了：“快到中元節(jié)了，夫人要去法南寺參加盂蘭盆節(jié)，就請(qǐng)三奶奶抄寫(xiě)?！?/br>
    佛教的盂蘭盆節(jié)和道教的中元節(jié)都是一個(gè)時(shí)間，這些年佛教文化大興，七月十五人們除了像以往一樣祭奠祖先，還會(huì)參加寺廟里舉辦的盂蘭盆節(jié)。

    “要抄多少遍？”李玉兒?jiǎn)柕?，她懷疑這又是程夫人折磨人的新方法。

    “一百遍?！比钴颇锖攘丝诓杌氐馈?/br>
    “一百遍！只有十多天了?。俊崩钣駜后@住了。

    阮芷娘看著李玉兒被嚇住的樣子噗呲一笑，整個(gè)人都放松了下來(lái)：“放心，只有一卷，能抄完的。”

    “是嗎？我去看看。”李玉兒說(shuō)完就跑到了外面去，打開(kāi)了桌子上的匣子。匣子里只放了一卷經(jīng)文和一摞白紙，李玉兒大概看了一下，是只有幾百字的樣子，但這些字看著筆畫(huà)都多，要抄一百遍，肯定也不簡(jiǎn)單。

    “把筆墨找出來(lái)把，我現(xiàn)在就開(kāi)始抄。”阮芷娘換了一身輕便的衣服，走出里間道。

    看著李玉兒苦惱的盯著經(jīng)文，阮芷娘以為她想想學(xué)字，開(kāi)口安慰道：“想學(xué)字，得從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，這個(gè)太復(fù)雜了。”

    說(shuō)完，阮芷娘又向內(nèi)室吩咐道：“把那本三字經(jīng)找出來(lái)！”

    “是”不久，馨香和翠蒿就拿著筆墨紙硯和一本出來(lái)。

    阮芷娘接過(guò)，順勢(shì)坐在李玉兒旁邊的椅子上，把李玉兒攬到自己懷前道：“今天有時(shí)間，來(lái)，我教你認(rèn)字?！?/br>
    整個(gè)人都被阮芷娘圈在懷里，感覺(jué)像是被所有的柔軟包圍。從學(xué)會(huì)走路以來(lái)，這還是李玉兒第一次跟人這么近距離接觸，卻出奇的沒(méi)有感到任何不適。

    看著阮芷娘低著頭，把拿到她眼前，李玉兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“三奶奶還要抄經(jīng)呢，玉兒還是以后再學(xué)吧。”

    其實(shí)這些字，李玉兒都勉強(qiáng)認(rèn)識(shí)，想要學(xué)習(xí)的主要目的，是為以后能表現(xiàn)出識(shí)字找一個(gè)合理的借口。而現(xiàn)在阮芷娘放下自己的事兒，來(lái)教她，難免讓她心里不安。

    “抄經(jīng)的事兒也不急在一時(shí)，今天下雨，有的是空時(shí)間?！比钴颇锟蠢钣駜好髅骱芟胱R(shí)字，還在為她考慮，心里熨帖，翻開(kāi)道：“來(lái)跟著我念‘人’……?！?/br>
    李玉兒看著手指著‘人’字的阮芷娘，心情復(fù)雜，張了張口，還是跟著開(kāi)口念了。

    原本李玉兒打算‘學(xué)慢點(diǎn)’，但這情景也只有表現(xiàn)的聰明一些。

    阮芷娘很有耐心，先是讓李玉兒跟著她一個(gè)字一個(gè)字的念，然后再讓李玉兒跟著她一句一句的念。

    阮芷娘一邊教，還一邊留意李玉兒的神情，想著李玉兒如果覺(jué)得困難，就再慢一點(diǎn)，多重復(fù)幾次。沒(méi)想到李玉兒雖然有時(shí)候念的磕磕絆絆，但大多數(shù)的音并沒(méi)有錯(cuò)，不需要糾正。

    真是聰明，阮芷娘在心里感嘆，李玉兒的聰明越發(fā)激起了她教學(xué)的熱情，但她好歹知道貪多嚼不爛的道理，只教了李玉兒五句。

    阮芷娘教了幾遍，發(fā)現(xiàn)李玉兒已經(jīng)能夠自己念的時(shí)候，開(kāi)口道：“今天就記這五句，盡量記熟，看清楚這些字的大致樣子。”

    “嗯，三奶奶，您先去忙吧，玉兒慢慢記?！崩钣駜哼B忙點(diǎn)頭。

    阮芷娘看她的樣子還有些不放心，又吩咐道：“不要忙著看后面的，就先記這幾句，要是忘了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我?！?/br>
    見(jiàn)李玉兒點(diǎn)頭后，阮芷娘才開(kāi)始凈手抄經(jīng)。

    李玉兒看了一眼正在研磨的阮芷娘，開(kāi)始認(rèn)真看手上的，就算不為了自己，也不能讓阮芷娘的心思白費(fèi)不是？

    李玉兒本以為自己有前世的底子，這些字的字形又有點(diǎn)像上一世的繁體字，會(huì)學(xué)的很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還是遇到了一點(diǎn)困難。

    首先就是口音問(wèn)題，剛剛?cè)钴颇锬畹臅r(shí)候的音，明顯和平時(shí)說(shuō)話的音有點(diǎn)不一樣，難道是這個(gè)世界的官話？李玉兒努力記住阮芷娘剛才每個(gè)字的發(fā)音，好在只有五句話，記住還是不困難，難的是不要讓自己忘記了。

    其次是字形和筆畫(huà)的問(wèn)題，這些字看著像繁體字，李玉兒也能勉強(qiáng)認(rèn)出來(lái)，但筆畫(huà)比著以前的簡(jiǎn)體字復(fù)雜太多了。李玉兒把這五句一字一句的背下了，才開(kāi)始認(rèn)真看字形，努力記住這些字的筆畫(huà)寫(xiě)法。并一邊看一邊用手指在桌子上比劃，以加深記憶。

    “玉兒，過(guò)來(lái)。”不知道什么時(shí)候，阮芷娘停下了筆，把李玉兒招呼到身邊：“會(huì)念了嗎？”

    “會(huì)了?！崩钣駜赫f(shuō)完之后，又把那五句在阮芷娘面前念了一遍。

    雖然李玉兒故意表現(xiàn)的磕磕絆絆，甚至錯(cuò)了一兩個(gè)字音，但在阮芷娘看來(lái)仍舊很了不起。

    “玉兒學(xué)的不錯(cuò)，來(lái)獎(jiǎng)你兩塊糕點(diǎn)?！比钴颇锇彦e(cuò)誤糾正了后，就從旁邊碟子里拿了兩塊糕點(diǎn)，笑著遞給李玉兒。

    這是拿我當(dāng)小孩兒哄呢？李玉兒的臉唰的一下就紅了。

    看著阮芷娘一直伸著手，李玉兒還是無(wú)奈的接過(guò)了糕點(diǎn)心想：‘算了，小孩就小孩吧，反正也習(xí)慣了?！?/br>
    裝好糕點(diǎn)后，李玉兒也放下了手中的，幫阮芷娘收好已經(jīng)抄好晾干了的紙張。

    李玉兒不懂書(shū)法，卻覺(jué)得阮芷娘的字寫(xiě)的及其規(guī)整漂亮，她也想學(xué)，但練字不僅需要時(shí)間，還要筆墨紙硯。她現(xiàn)在沒(méi)那個(gè)能力買(mǎi)這些東西，還是壓下了這個(gè)心思。

    ☆、第59章 城

    傍晚，李玉兒回到睡房后,決定試用一下淘米水洗頭的效果。

    打算去大廚房打水的時(shí)候，李玉兒想起了周囡囡的吃貨屬性,李玉兒決定把那塊點(diǎn)心帶上。

    李玉兒到大廚房的時(shí)候,陶廚娘還沒(méi)有離開(kāi)。

    “陶大娘，好久沒(méi)見(jiàn)，越來(lái)越年輕了！”一進(jìn)門(mén)，李玉兒就不由的喊道。

    確實(shí),手底下有幾個(gè)丫鬟婆子可以使喚，又和魏廚娘的權(quán)責(zé)分明了,陶廚娘的整個(gè)人都輕松了些，以前緊皺的眉頭都松了下來(lái),人看著確實(shí)年輕了些。

    “才多久沒(méi)見(jiàn)？你人不光長(zhǎng)高了,嘴巴還變甜了,可見(jiàn)主子身邊果然□□人。”看著剛進(jìn)大廚房的那個(gè)面黃肌瘦的小丫頭變得這么優(yōu)秀，陶廚娘也不由露出了笑容。

    又親密的說(shuō)了一會(huì)兒話,李玉兒才說(shuō)出來(lái)拿淘米水的事情。

    淘米水沒(méi)人用，也基本是倒了的,按說(shuō)李玉兒拿走再次利用也是個(gè)小事,完全用不著知會(huì)陶廚娘。但李玉兒還是提前打聲招呼，畢竟大廚房人多口雜，她又會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)提水，萬(wàn)一有人以后用這事兒再添油加醋的攻擊周囡囡呢？要防范與未然，李玉兒干脆提前打好招呼。

    “就是淘米水而已，誰(shuí)想用，隨便拿就是，難道還會(huì)有