手中的觸感盈盈一握，幾乎雙手就能合攏。

    他偏頭抵了抵嘴角，閑散卻有些認(rèn)真的看著她，說：“你說干什么？”

    安靜沒回答。

    她警惕的看著其他地方，生怕有老師或者學(xué)生穿過，不過這個地方比較荒，沒什么人來，就算有人要上廁所，也會就近去樓上或樓下的那個，不過那里人比較多就是。

    他見她心不在焉，擰眉說：“為什么在班上不理我？”

    安靜不知道怎么說，自從他那晚說出那句話后，在班里，安靜都不敢和他對話，生怕別人看出來什么。

    安靜鼻尖沁了點汗，她捋到耳尖后的頭發(fā)又垂下來了，透著一股柔弱美，只是她現(xiàn)在沒時間去撩，她一手被陳述箍住了，一手正擋著他硬挺的胸膛。

    她皺眉，輕聲說：“你先放開我?！?/br>
    陳述盯著她許久，哼了一聲，“不放?！?/br>
    他又說：“你知不知道我看著你后背有多久了，嗯？你是狠啊，就是不回頭?！?/br>
    安靜眼睛瞄著他黑色連帽衫的衣領(lǐng)，近在咫尺，有股清新的檸檬味。

    陳述見她有些走神，頓覺不滿，他湊近了她，松開她的手腕，頓了頓，輕輕的捋起她那絲垂在臉頰邊柔軟的細發(fā)，剎那，她細膩小巧的耳垂露了出來。

    陳述雙眸些許沉。

    安靜怔怔的看著他。

    驀地，陳述薄唇勾起抹好看的弧度，痞痞的，眼神漆黑，鼻梁挺拔，他一手把他寬大的帽子整個拉長，漸漸沫過安靜的頭頂。

    一瞬間，安靜的視線一片漆黑，她掙扎著想退后，心里咚咚的打著鼓，有些不安。

    “干嘛啊。”

    身后腰間的手牢牢固定著她，不容許她退后。

    只要再近點，就是他的削薄的唇，互相的熱氣已經(jīng)融化了對方。

    陳述低聲詢問：“考慮好了沒有？”

    一陣低語，安靜還沒回答。

    他的鼻尖湊近輕輕碰了碰安靜的。

    安靜整個人五官觸感放大，她瞪大了眼睛，不敢置信。

    漆黑一片的視線里，她不得已的倚靠在他的身上，連帽衫里全是他火熱的氣息。

    安靜抿唇，緊緊閉著眼睛，她的手從擋著他的胸膛，變成暗自握拳，整個人輕微顫抖。

    眼前就是她抿成一條線的紅唇，他眼神似狼，克制的看了半響，啞聲說：“真的很想你了?！?/br>
    安靜繼續(xù)一聲不吭。

    倏地，陳述說完那句話后，她感覺到他抱著她整個人更靠近，他偏過頭，微涼的嘴唇漾過臉頰，驀地耳尖一片火熱，他親上了她耳垂。

    –

    回到班級后，安靜命令自己平靜下來。

    她鎮(zhèn)定了會兒，然后把下午要上課的書本放在桌上，攤開書，預(yù)習(xí)了會兒后面的內(nèi)容。

    旁邊的楊琪問她借了支筆，忽而探頭，奇怪的看著安靜，“你耳朵好紅哦，特別是耳尖?！?/br>
    安靜啊了一聲，忙倉惶捂住耳朵。

    此時陳述才懶散的踏進班級。

    他不經(jīng)意的瞥見安靜捂住耳朵，自己也有些不自在，下意識的摸了摸鼻尖，微咳嗽了一聲，就繞過她，去后面了。

    宋斯正在看籃球雜志，見他回來，搭著他的肩膀，饒有興致的問：“嘿，你怎么這么晚回來啊，都快上課了，廁所奇緣有啥故事沒？”

    他說著，眼睛頻頻瞅向前面的安靜。

    陳述臉上恢復(fù)了面無表情。

    他低頭看著手機，一聲不吭。

    宋斯挑眉，搞什么，一個兩個回來了都低著頭不說話，變啞巴了。

    下午班會課。

    班主任說了一些其他細細碎碎的事情后，重點講了兩個禮拜之后的運動會。

    各個班級要排練方陣，到時候領(lǐng)導(dǎo)要看。

    所以除了找體育委員報名各個項目之后，還要每天晚半個小時放學(xué)，集體去cao場排練。

    同學(xué)頓時一陣噓聲。

    班主任皺眉拍著講臺，說：“半個小時有什么好抱怨的，到時候全校都會看著你，你那個時候出錯丟不丟臉？”

    “這樣，方陣的創(chuàng)意就交給夏季安玥和...”班主任的眼睛巡視著下面，驀地，她一拍定案，“這樣，和安靜，你們?nèi)齻€人，去私底下討論，安玥安靜你們回家也可以討論，比較方便，然后再給我一個總方案。”

    安靜被叫到的時候倏地一愣，她沒想到這么重大的事會落在自己身上。

    班主任換了個姿勢，靠著講臺，瞇眼點了幾個偷偷講話的男生，又說：“這次運動會，你們要積極報名啊，讓別人看看我們高二一班，不止會學(xué)習(xí)，運動體力也不弱?！?/br>
    班主任說的振振有詞，同學(xué)們都被她感染的激情慷慨，一個個就要沖鋒陷陣似得。

    放學(xué)之后。

    同學(xué)們紛紛整理著書包。

    安靜把回家作業(yè)一本本分類好，再放進包里，她回頭有些苦惱問安玥：“我們要想什么創(chuàng)意？”

    安玥無聊的支著頭，“不知道，但總歸要別具一格的，別的班一看到眼睛一亮的那種?！?/br>
    宋斯聞言嘿嘿的笑著。

    腆著臉上前隨意的說：“跳舞怎么樣，到領(lǐng)導(dǎo)臺前的時候咱們一下子整齊的跳舞，滅滅其他班的威風(fēng)?！?/br>
    安玥起初并不在意，后來想了想，覺得可行。

    放學(xué)的時候，她拉著宋斯幾人細細的討論。

    宋斯見自己的創(chuàng)意被認(rèn)可了，更加得意，挺著胸膛振振有聲的說著后續(xù)。

    安靜走在稍后一步，支著耳朵聽他們說話。

    旁邊的陳述走的不緊不慢，忽然跟上她的步伐，他哼了一聲：“我覺得跳舞不行?！?/br>
    安靜瞥他一眼，“為什么？”

    陳述挑眉：“這你都不知道？”

    “啊？”

    要知道什么嗎？她搖頭。

    陳述憋著壞笑，湊近她耳朵，吹了口氣，說：“因為你跳舞的樣子，只能給我一個人看啊?！?/br>
    安靜還沒聽完就猛的推開他，低頭直直的往前沖。

    這人，好不要臉。

    陳述被推開的時候還哎了一聲，心情很好蕩在她身后。