回？！

    三是這個(gè)課的安排，也叫人瞧著新鮮。不是早起晚歸在學(xué)堂里頭安生坐一天好好學(xué)的，反倒像城門口的鬼市似的只開早晚。

    一個(gè)是早上，開課的時(shí)候依冬夏不同，反正得等天亮的意思。這一課到巳末午初，學(xué)堂里還管一頓午飯。不過要是到得太晚了，那就不讓進(jìn)了，省得便宜那些不想讀書專奔那頓飯去的。

    另一課在晚邊，酉戌之時(shí)。這一課就不管飯了，不過因是晚上的課，燈火油耗是一個(gè)，且離遠(yuǎn)了可瞧不清前頭先生說什么，所以這晚邊的課都在小屋子里上。

    只聽這些，就曉得這官學(xué)堂真是看得跟個(gè)玩玩意兒似的，這哪里叫什么學(xué)堂？！本來一心想著把自家娃兒往這學(xué)堂里一送，好省下一筆書塾使費(fèi)的人家一看這情形，曉得自己打錯(cuò)了主意，娃兒還是該送哪兒送哪兒吧。自然也叫書塾書院們的先生和東家們大大松了口氣。

    這樣學(xué)堂什么人會(huì)去？！一看就曉得是為了點(diǎn)政績胡亂弄出來哄人的，這知縣大人聽說是京城高門里出來的，果然是朝中有人膽子大，怎么糊弄都行！不少人心里對這學(xué)堂很不以為然了。

    結(jié)果沒兩天，衙門又貼出告示來了，這回公告的是學(xué)堂里用到的課本。一細(xì)看，好嚒，都是務(wù)農(nóng)、飼養(yǎng)、衣食加工、工匠技藝、機(jī)關(guān)消息乃至國朝物產(chǎn)分布這些沒要緊的亂七八糟的東西。一點(diǎn)學(xué)考、縣考的東西都沒有！倒是要考典試的人大概能聽兩句，可話說回來了，人家都要考典試了，還跟你學(xué)認(rèn)字？！

    可是，不是說認(rèn)字么，怎么又學(xué)這些了，到底是認(rèn)字還是學(xué)東西？一細(xì)問，原來是摘選這些書上的段落來教人識(shí)字的，又認(rèn)了字，又學(xué)了東西，兩不耽誤。

    往后這課業(yè)也按著內(nèi)容分成了百十節(jié)，這課的內(nèi)容是固定的，按著順序教。一回講完了，從頭再開始。你要這回中間有事兒聽漏了幾節(jié)，下回可以再補(bǔ)上。何況早晚課的進(jìn)度不同，也可以早晚錯(cuò)著聽。每日授課的題目也會(huì)提前一天用布告貼出來，便于要聽的人看了自作打算。

    這稀奇的做法，叫縣里當(dāng)真好生議論了幾日。

    靈素本來還想著要不要叫嶺兒同湖兒也去的，這下也只好歇了心。一個(gè)是這課不是早上就是晚上的，送了去了，她也不得什么空；再一個(gè)要說學(xué)認(rèn)字的話，自家這倆已經(jīng)不用學(xué)了。且管一頓中飯，都是官家出的銀錢，自己也不好意思撒嶺兒出去不是？……

    同方伯豐說起來，方伯豐笑道：“咱們就不去了，大人這個(gè)安排，就不是為了嶺兒湖兒這樣的孩子們設(shè)的，你只看學(xué)堂選的地方，心里就有數(shù)了?！?/br>
    這學(xué)堂的選址也稀奇，不在縣衙里，也不是官有的地方，卻是問人租的一處宅子。說起來也巧，這處宅子正好是七娘早年間買的。之前都是租給行商們長期落腳用，比住客棧方便，反正多半都直接從腳店里介紹出來的客人，都便當(dāng)。

    這回衙門里要選官學(xué)堂用的屋子，選來選去選在了她們那一片，那附近許多住家，不是說挪動(dòng)就能挪動(dòng)的。七娘在那邊有連著的幾處大小宅子，特叫黃源朗去縣衙問明白了他們那邊的各樣打算，最后就拿了兩處出來叫衙門選。衙門選中了這處，她等這一波的客人一走，就不往外租了，直接按著學(xué)堂要用的樣兒重新修繕了一回，就交給了衙門。

    這中間什么租錢使費(fèi)都沒提一個(gè)字，等后來縣學(xué)的和官牙的一塊兒上門來說這事兒時(shí)，七娘還笑道：“官府這是要給百姓造福，我們沒什么別的可幫忙的，一處宅子，放著也是放著，能用上最好，又說什么使費(fèi)！”

    縣學(xué)的主管聽了有些動(dòng)容，還是官牙的人道：“貴府上是不在乎這點(diǎn)銀錢，不過衙門里官帳上做什么花什么都得有進(jìn)有出的，且這也不是一天兩天的事兒，咱們沒準(zhǔn)就要一直辦下去呢。您不在意，那我們就按著這一帶的官價(jià)給您算，您看成不成？”

    這官牙的人同七娘都熟識(shí)得很了，最后就按著他們的主意，算了租錢，一年一給。

    這回方伯豐一說，靈素想起這事兒來，又想起這宅子就在南城臨城門那一塊，自然也明白方伯豐的意思了。這再回頭去看課業(yè)的設(shè)計(jì)，就都說得通了。

    方伯豐又笑道：“湖兒嶺兒不用去，只我卻得去的。”

    靈素看著方伯豐，方伯豐才細(xì)說起來。原來這學(xué)堂各樣使費(fèi)著實(shí)不小。場地租錢就不說了，先說書本，雖不會(huì)給每個(gè)人發(fā)書本帶家去，只是每一堂課在堂的人都人手一本，下課了再交回去，光這就不少錢了。書向來都不便宜，這個(gè)靈素當(dāng)年就深有體會(huì)。且中間估計(jì)難免有損毀的，還得備些替換。

    更別說每天一頓午飯和晚上的燈油錢，這都是日日相續(xù)沒得停的。

    知縣大人同縣學(xué)的主官們商議時(shí)，還說起筆墨用紙之事。想著要是能支付得起，這個(gè)也得是官配的才好，要叫他們自己準(zhǔn)備去，只怕也難。

    這不能省的地方實(shí)在太多，那就得往能省的地方省去了。于是衙門里的這些人就都叫知縣大人算計(jì)上了。

    頭一個(gè)就是這先生的事兒，一個(gè)是不好請，這不是正經(jīng)學(xué)堂，正經(jīng)先生還不愛來。再一個(gè)是早晚都有課，且沒有學(xué)休一說，這一兩個(gè)先生都不夠。畢竟保不齊誰家里有點(diǎn)這事兒那事兒的，課又不能停。是以真要請，起碼也得四五個(gè)，兩兩輪換著，一個(gè)備補(bǔ)。這可是一筆不小的使費(fèi)了。

    知縣大人琢磨了，我們這里又不要你講解經(jīng)典，反倒是實(shí)務(wù)上的東西多，且要緊也不在這些散碎東西上，這些原只是個(gè)由頭、鉤子，底子是要教人識(shí)字。字認(rèn)得了，曉得世上有這些書了，自己需要看什么自己找去。這官學(xué)堂就算功德圓滿了。說白了這先生只要是識(shí)字能講課的就成了，不消請那些講書解經(jīng)的老先生。

    ——這么說來的話，衙門里不都是識(shí)字的么？！且一個(gè)個(gè)口舌靈便，暗損上司時(shí)不都妙語迭出的么！

    這人選有了，那課的樣兒就跟著改了。先把每堂課要講的東西、用的書籍段落都先定下來，之后甭管誰去講，提前一天看看，至少能講個(gè)八九不離十。這就有個(gè)保底的了。至于到時(shí)候農(nóng)務(wù)司的趕上講農(nóng)事，坊業(yè)司的趕上說買賣，超常發(fā)揮，那就另說了。

    于是衙門里這群人，這陣子是一行忙著自己手里的公務(wù)，一行又要擔(dān)心會(huì)不會(huì)鬧旱災(zāi)，余下的精神還得管著這官學(xué)堂的課本設(shè)計(jì)。

    ——衙門的大小主管們：課本？

    ——知縣大人：是?。〉綍r(shí)候就是你們?nèi)ブv，講什么，怎么講，你們得自己心里先想明白！反正目的就是教人學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書，還有算術(shù)。材料從農(nóng)書、匠作等書上摘，到底怎么編排合適，你們趕緊拿主意來。

    于是縣學(xué)的牽頭主管這事兒，其余各司都在里頭分了