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    培英小學(xué)每雙周的周三是副課日。

    顧名思義，就是這一天都沒有主課，全是音樂、美術(shù)、自然、手工等副課。

    節(jié)后就是雙周，趕上周三，小朋友們玩完還能接著玩。

    聞琰拉黎夢在座位上坐好、等待手工課老師進來的時候，陳知讓從后面小心翼翼戳了兩下聞琰背。

    聞琰笑瞇瞇轉(zhuǎn)頭：“怎么啦？”

    陳知讓：“……”

    黎夢也扭頭瞧他，視線在聞琰和他之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

    她一直不是很喜歡陳知讓，因為陳知讓太黏聞琰了。聞琰心軟又樂于助人，陳知讓就是靠著這個幾次三番地搶她最好的朋友。陳知讓咳個嗽，聞琰都擔(dān)心他是不是要死了，更別提三天兩頭的發(fā)燒了。落下的作業(yè)聞琰都恨不得手把手教他做。所以黎夢真的很不喜歡陳知讓。她悄悄瞪了眼陳知讓。

    聞琰的笑容實在燦爛，陳知讓都覺得自己是不是多想了。

    疊在桌上的手握拳又松開，過了會，陳知讓低下頭小聲糾結(jié)著說：“沒事。”

    聞琰繼續(xù)笑瞇瞇地點了點頭。

    今天的手工課是包粽子。畢竟接下來的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié)。分發(fā)材料之前，手工課老師先給他們上了小二十分鐘的文化知識課，告訴他們端午節(jié)的來歷，和為什么要包粽子。

    一教室都學(xué)得很認真。唯獨陳知讓，渾渾噩噩，一會抬頭瞅瞅聞琰后腦殼，一會低頭心灰意冷，神思不屬。

    從他家回來后，聞琰就沒回過他的信息。所有的信息石沉大海。今早到校，陳知讓上前問了句，聞琰便抬頭看著他，態(tài)度溫和卻直接，說下次不要發(fā)信息了，有什么事學(xué)校里說就好啦——“就好啦”——“啦”。

    陳知讓聽著聞琰歡快的語調(diào)，如遭雷劈。

    聞琰包了兩只絕美的粽子，準(zhǔn)備帶回去，一個給鐘影，一個給趙慧芬。

    陳知讓一個粽子沒包成，最后被要求留下來跟著老師再學(xué)一學(xué)。聞琰沒有和以前一樣站在教室門口耐心等他。于是，手工課老師第二次抬頭的時候，便看到面前的同學(xué)居然眼淚汪汪。

    老師嚇了一跳，趕緊問：“陳知讓，哪里不明白？要不……老師再帶你包一遍？”

    陳知讓搖搖頭，抬起手背抹了把眼睛，抽噎著說：“不是的，老師……我就是想下課?！?/br>
    七歲的陳知讓傷心欲絕。

    手工課老師趕緊放他下課。

    回到教室，陳知讓一邊抹眼淚一邊從聞琰身邊——慢、慢、走過。

    聞琰：“……”

    黎夢先一步關(guān)心道：“陳知讓你怎么啦？”以防聞琰再被釣走。

    陳知讓含著眼淚不說話。

    下面一節(jié)課是體育課，班長見人齊了，站在門口叫大家出來排隊下樓去cao場。

    聞琰猛地起來就往門口走。

    天知道，坐在陳知讓前面的那幾秒，簡直如坐針氈、如芒在背。

    陳知讓立即起身跟上去。手都不帶扶桌角的。

    中間突然被插隊的黎夢：“……”

    到了cao場，體育老師讓他們先原地活動，然后叫上幾個男生一起去教材室拿跳繩。

    老師一走遠，很快，班里就散開。三三兩兩站在一起說話、開小差、你碰我一下，我打你兩下。班長一邊苦口婆心維持秩序，一邊聲嘶力竭叫他們原地伸展手臂，快要累死。

    聞琰還是很聽班長話的，站在班長面前往左伸伸手臂，往右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手肘。

    黎夢不是很能坐得住，沒一會就跑到花壇前和隔壁班的體育委員說話了。據(jù)說，那是她“暗戀”的對象。

    太陽當(dāng)空照，鳥兒早早早。

    一年級的氛圍熱熱鬧鬧，過分可愛了。

    “聞琰?！标愔屪哌^來，小聲：“你在做什么？”

    聞琰笑瞇瞇：“伸展運動！”

    陳知讓看著她小小年紀(jì)就騙人的臉，傷心又生氣，但又不知如何是好，便哽咽著說：“你是不是生我氣?！?/br>
    他當(dāng)著她面哭，聞琰就不好再笑瞇瞇了。她垮下臉，郁悶道：“你別哭啦……”

    陳知讓用力抹了把眼睛，不說話。一雙眼紅通通的。

    聞琰低頭，揪著手指，重重嘆氣：“你這樣對身體不好。我也會難過的?！?/br>
    陳知讓面無表情：“真的嗎？”

    聞琰抬頭：“??？”

    “你說你會難過——是真的嗎？”

    陳知讓望著她，黑曜石一般清澈的眼眸，直直盯住了聞琰。

    聞琰張了張嘴：“啊這……”

    她緊張至極地搓了搓手。

    第43章 友誼

    童年時期的友誼似乎更加排外。

    “最好的朋友”這五個字常常掛在嘴邊。

    但是對陳知讓而言, 他只想和聞琰做朋友。

    為什么呢？今月問他。面對母親的提問，陳知讓說，因為聞琰是他見過的最勇敢、最善良、最聰明的孩子。這孩子似乎有點慕強——今月轉(zhuǎn)頭對丈夫說。鉑粵集團董事長陳寄年無奈笑。父親對兒子的理解有些不同, 思索片刻, 他對妻子說，或許可以說, 他在她身上看到了他最想要的品質(zhì)。

    陳知讓從來都不覺得自己勇敢、善良、乃至聰慧。

    病痛時常讓他在mama懷里痛哭流涕，翻來覆去、徹夜難捱。而因為一身的病痛, 他會陰暗地想，為什么自己要遭受這些，為什么不是別人——所有健康的人都應(yīng)該被詛咒。稍稍懂事些，陳知讓就清楚，自己不是個善良的孩子。他更喜歡冷眼旁觀別人的痛苦與仇恨，這會讓他心情舒暢。

    還是因為病痛，落下的課程總讓他接受全班的矚目。忘性大的老師會不記得他落下哪些課，于是, 站在講臺前、腦子空白的那幾秒鐘, 是陳知讓最屈辱的時刻。

    聞琰是完全不同的。

    她會對招惹她的所有人重拳出擊, 即使自己鼻青臉腫也沒關(guān)系，只要贏了就可以。誰敢嘲笑她, 就得接受她毫不留情的質(zhì)問。她永遠一往直前, 永遠興致勃勃，永遠天真爛漫。沒人會不喜歡她——熱情的、開朗的、自信的、蹦蹦跳跳的獅子公主。

    陳知讓想，他只想和聞琰做朋友。

    因為和聞琰做朋友，是世界上最令人感到安全的事。

    聞琰永遠不會背叛她的朋友。聞琰永遠在意她的朋友。

    “陳知讓, 我們還是不要做朋友了?！?/br>
    “做同學(xué)就好了?！?/br>
    一年級下半學(xué)期，五一假期之后的體育課上, 聞琰和自己說——陳知讓的日記本記錄下了他成長階段里最痛苦的一天。

    “為什么？”

    也許是難受到了極點，陳知讓看著神情歉疚的聞琰，心里居然無比平靜。

    體育老師還沒有回來。

    班長還在大聲維持秩序。

    不遠處，夢夢和隔壁班的帥哥有說有笑。

    聞琰感到前所未有的“獨立”。

    不同于此前任何時刻，這是只能她自己面對、不能靠mama，更不能靠老師的時刻。

    獅子公主深吸口氣，強迫自己鎮(zhèn)定下來。

    慢慢地，她注視陳知讓的眼神變得溫和。她好像知道自己要說什么了。

    她對陳知讓說：“雖然朋友就是要互相理解、互相幫助。但是我覺得做朋友更大的意義是快樂。開心才在一起玩嘛?？墒顷愔?，我和你做朋友不是很開心，我會擔(dān)心你，經(jīng)常擔(dān)心你，擔(dān)心你不舒服、不開心——說實話，你生日那天是我最不開心的一天。但我還是要裝作很開心的樣子?！?/br>
    “做同學(xué)也很好啊?！?/br>
    “也可以互相幫助、一起進步——你放心，以后學(xué)習(xí)上我還是會幫助你的！”

    獅子公主有一說一，一諾千金。

    初夏的日光帶著蓬勃的熱意。

    頭頂?shù)挠裉m剛開了一輪，白馥馥的一片，充滿生機。

    陳知讓感覺自己待在陰暗的角落里，沒有陽光，孤零零的一個人。

    “為什么不開心？”他低下頭，失魂落魄地問。

    聞琰也低下頭。

    總不能說有人弄壞了mama給她編的辮子？好幼稚。

    過了會，聞琰低聲卻冷淡道：“你家一看就是很有錢的?！?/br>
    “我家沒那么多錢?！?/br>
    “但是我很愛我mama?！?/br>
    “我不想讓她給我做的東西被別人亂打量?！?/br>
    陳知讓點點頭，沒再說什么。

    少年時雖然天真，但也極其敏感。

    于是，那天，回到家的陳知讓，餐桌上向陳家一眾發(fā)起靈魂質(zhì)問。

    “我家什么時候破產(chǎn)？”他面不改色，冷酷道。

    對面，他爺爺老來得子、備受家族寵愛的小叔差點一口噎死，看著他，目露驚恐。他爸神色復(fù)雜地看他一眼，然后和自己妻子交換了眼神，沉穩(wěn)地皺了皺眉，捏起勺子繼續(xù)不作聲喝湯，當(dāng)沒聽見。

    他的母親低頭忍耐許久，最后還是沒忍住，餐桌上哈哈大笑，笑得眼淚都快出來了。

    陳知讓委屈至極。

    他才是要掉眼淚的那個啊。

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