圖書館二三層是餐廳，無(wú)論食葷食素，都能滿足需求。

    “我查詢過系統(tǒng)，這里沒有月光蟹。有兩種魚和三種rou類，適合雛鳥食用?！?/br>
    白清性格嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)備相當(dāng)充分。

    “在三層？”

    “對(duì)?！?/br>
    “好，就去三層?！?/br>
    四只鴻鵠加一只鸑鷟，登上升降梯，離開七層。

    三層多是葷食，水草和藻類都在二層。

    用餐時(shí)沒遇到黑鳴和紅翔，讓秦寧頗為遺憾。

    “每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，合理控制在三到四個(gè)小時(shí)?！卑讕r取來三盤魚片，擺到三只雛鳥面前，“等到入學(xué)之后，會(huì)增加到五個(gè)小時(shí)。”

    白嵐和白曦忙著吃魚，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)他們來說，學(xué)幾個(gè)小時(shí)沒差。

    秦寧咬著魚rou，左耳進(jìn)右耳出，視線隨周圍身影移動(dòng)，頗有眼花繚亂之感。

    自進(jìn)入羽城，他還是第一次看到這么多雛鳥。

    那只綠發(fā)的是孔雀？

    左邊連吃三盤田螺的，應(yīng)該是某種水鳥。

    拎起一塊rou，不嚼直接吞的……不用想，眼睛那么大，九成是雕鵠。

    吃完飯，三只雛鳥又被帶回七層。

    肚子飽了，精神反倒沒之前好。

    白嵐和白曦靠在一起，頭一點(diǎn)接著一點(diǎn)，眼睛幾乎睜不開。

    “今天先學(xué)到這吧?！?/br>
    白巖抱起白嵐，白清托起白曦，并排走向升降梯。

    秦寧堅(jiān)決自己走。

    站在升降梯前，忍不住回頭看向成排書架，頗有些不舍。

    “不用撐著，想睡就睡吧?！卑浊逍Φ脺睾?。

    “我不困?！?/br>
    話音剛落，就控制不住的打了個(gè)哈欠。

    秦寧發(fā)窘，兩只鴻鵠都笑彎眉眼，瞬間成為發(fā)光體。

    “多吃多睡才能長(zhǎng)得好?！?/br>
    白巖抱著兒子，對(duì)秦寧道：“白主將你交給我，就是讓我照顧你。不用覺得不好意思?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    幾人離開后，寂靜的空間內(nèi)，陡然響起嘈雜聲。

    “看到了嗎？”

    “果然是黑羽！”

    “白主養(yǎng)的？”

    “說是親族?！?/br>
    “鴻鵠的親族不是早滅絕了嗎？”

    “或許是混血？”

    “鴻鵠的基因能混成黑羽？”

    “這……”

    不提身后的議論聲，坐到信天翁背上，被暖風(fēng)一吹，秦寧終于支撐不住，又打起了哈欠。

    “睡吧?！?/br>
    白巖拍了拍秦寧的后背。

    和白清一樣，下意識(shí)避開了秦寧的發(fā)。

    雪白的海鳥穿過主城，用比來時(shí)更快的速度返回火山口。

    秦寧沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，半點(diǎn)不知，白巖送他回房時(shí)，看到整床鳳羽的震驚。

    翌日，秦寧早早起身，第一時(shí)間聯(lián)系黑鳴，為昨天沒打招呼就走表示歉意。

    “沒關(guān)系?！?/br>
    通訊器中，黑鳴腮幫鼓起，面前是高高一盤海藻。

    “我后來也睡著了，被老爹抱回來的?！?/br>
    “哦?！?/br>
    看著黑鳴吃東西，秦寧也感到餓了。

    摸摸肚子，藍(lán)球立刻彈過來，送上魚rou。

    隔著通訊器，兩只雛鳥一起“咔咔咔”吃個(gè)不停。

    整盤海藻下肚，黑鳴打了個(gè)飽嗝。

    “你今天還去圖書館嗎？”

    “去。”秦寧道，“我打算盡快掌握通用語(yǔ)。很抱歉，不能和你出城玩了?！?/br>
    “這有什么好抱歉的。”黑鳴擺擺手，道，“我也去圖書館。入學(xué)之前，至少要掌握一種通用語(yǔ)，不然會(huì)被別的鳥比下去！”

    “該不會(huì)是紅翔吧？”

    “你怎么知道？”黑鳴十分詫異。

    “……”從見面就開始別苗頭，不知道才怪。

    接下來幾天，秦寧一門心思學(xué)習(xí)。

    參加過高考，經(jīng)歷過科舉，區(qū)區(qū)四個(gè)小時(shí)看圖習(xí)字，根本不是事。

    如果可能，他愿意一天二十四小時(shí)泡在圖書館。

    可惜，白巖和白清都不答應(yīng)。

    “雛鳥只能留館四個(gè)小時(shí)?！?/br>
    “好吧?！鼻貙幠竽蟊亲?。沒得爭(zhēng)取，只能放棄。

    不過，上有政策下有對(duì)策。

    限制留館沒關(guān)系，縮短閱讀時(shí)間，照樣能加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    憑借超人的記憶力，拿出高考的勁頭，摸索出通用語(yǔ)間的聯(lián)系和規(guī)律，秦寧習(xí)字的數(shù)量，每天都在翻倍。

    第一天，他記下九百詞組，第二天是兩千，第三天是五千，然后是第四天，第五天……到第九天，他已經(jīng)掌握近六萬(wàn)詞組，可以用三種通用語(yǔ)進(jìn)行書寫。

    這樣的學(xué)習(xí)速度，在鴻鵠看來也十分驚人。

    白嵐和白曦感到壓力，商量之后，一起仿效秦寧的學(xué)習(xí)方式，奮發(fā)努力。

    三只鳳鳥的學(xué)習(xí)勁頭，感染了其他雛鳥。

    圖書館七層之內(nèi)，很快彌漫起濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

    雛鳥們揮舞著翅膀，憤然表示：那三只努力成這樣，妹子們都知道！自己再不迎頭趕上，是想被比成渣嗎？

    “長(zhǎng)得這么漂亮就算了，還這樣，是想霸占新出殼的所有妹子？！”

    “不行，不能讓這樣的陰謀得逞！”

    于是乎，雛鳥們的學(xué)習(xí)勁頭更高。

    看到如此情形，外星城的拜訪者們頓生感慨，別人家的孩子，別人家的鳥??！

    經(jīng)過十多天努力學(xué)習(xí)，秦寧熟練掌握三種羽城通用語(yǔ)。

    每日回到家中，取出白珝留下的記錄儀，試著自學(xué)鳳凰族群的語(yǔ)言文字。

    過程中，遇到無(wú)法理解的部分，白巖白清都是不錯(cuò)的老師。

    然而，兩人的能力有限，鴻鵠語(yǔ)言之外，對(duì)其他鳳凰文字知之甚少，幫不上什么忙。

    “或許，白主沒想到你會(huì)學(xué)得這么快。”

    事實(shí)上，他更想說，用不著這么急。

    按照普通雛鳥的學(xué)習(xí)速度，十幾天時(shí)間，熟練掌握三種通用語(yǔ)，已經(jīng)是相當(dāng)優(yōu)秀。

    秦寧也是無(wú)奈。

    儲(chǔ)物器里大堆的文獻(xiàn)等著，不急能行嗎？

    送走白巖，秦寧放下記錄儀。

    想了想，取出在原始星找到的文獻(xiàn)。驚喜發(fā)現(xiàn)，對(duì)照鴻鵠文字，連蒙帶猜，大致能讀懂部分含義。

    “星艦制造，礦石開采，交易器……”

    交易器？

    秦寧揉揉眼睛，以為自己看錯(cuò)。

    正要再看，腕上黑鐲忽然開始震動(dòng)。

    “怎么？”

    抬起右臂，秦寧皺眉。

    以為交易界面會(huì)自行彈出，沒想到，界面的確有，卻是模糊一片。

    幾秒鐘后，出現(xiàn)系統(tǒng)提示。

    “同等級(jí)宿主交易，是否開啟？”