季扶傾繼續(xù)往下翻，又來到新的一章。

    “一、不準(zhǔn)主動和我吵架，違者扣3分?！?/br>
    “二、如果我主動吵架，你必須主動認(rèn)錯。拒不認(rèn)錯者，扣3分?！?/br>
    “三、不準(zhǔn)對我動手動腳，違者扣3分?！?/br>
    “四、如果我對你動手動腳，你必須積極配合。拒不配合者，扣3分?！?/br>
    ……

    季扶傾：“……”

    真是雙標(biāo)得明明白白。

    黎曉足足寫了快兩百條無理取鬧的規(guī)定，比c大附中的校規(guī)更加無賴。

    ppt的最后，她甚至還做了一張考核表模板出來，看樣子是從《值日日志》得來的靈感。

    季扶傾無奈地勾起唇角。

    用費(fèi)子陽的話說，都他慣出來的。

    gt;gt;gt;

    黎曉洗完澡，用浴巾擦干水珠，換上一件新睡裙——純白的底色，胸前有一只可愛的貓貓。

    她對著浴室的鏡子，用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)。

    洗澡之前，她把“學(xué)習(xí)資料”秘密抄送了一份，發(fā)到談胤雪的郵箱。

    【黎曉：我考慮得是不是很周全？】

    【談胤雪：我看不懂，但我大受震撼。】

    【談胤雪：我的曉乖乖，你要是把這種精力花在學(xué)習(xí)上，何愁考不上大學(xué)？】

    【談胤雪：你這是考察男朋友嗎？我懷疑你想辦男德班，借機(jī)挑選學(xué)員。】

    黎曉的頭發(fā)被吹到半干，她擠了點(diǎn)兒山茶花護(hù)發(fā)精華，在掌心揉搓兩下，抹在頭發(fā)上。

    然后拿起吹風(fēng)機(jī)繼續(xù)吹。

    【黎曉：很過分嗎？我可是照著我們學(xué)校校規(guī)寫的?！?/br>
    【談胤雪：要是連這種規(guī)定都受得了，那對你肯定是真愛了?！?/br>
    【黎曉：追我的男生多了去了，我可不得好好考察考察么？】

    黎曉撥弄著自己的長發(fā)。

    上次染的的黑茶棕灰色，在燈光和護(hù)發(fā)精油的作用下，隱隱泛出亮麗的色澤。

    其實(shí)她挺喜歡這個顏色的，比之前的奶茶栗棕色更襯她的氣質(zhì)。

    【談胤雪：你立這么可怕的規(guī)矩，也不怕把別人給嚇跑了?！?/br>
    【黎曉：要是嚇跑了，只能說明他沒有克服困難的毅力和自我約束的意識?！?/br>
    【談胤雪：你就仗著人家喜歡你，可勁兒地欺負(fù)人家?！?/br>
    【黎曉：他之前總是欺負(fù)我，我肯定得欺負(fù)回來?！?/br>
    這時，她的郵箱進(jìn)了一封新郵件，是季扶傾發(fā)來的回信。

    他只寫了干凈利落的兩個字：“已閱?！?/br>
    已閱？

    明明是她給他立規(guī)矩，他這口吻卻像皇帝批閱下面的人呈上來的奏章，拽得不行。

    黎曉正想讓他見識見識考察準(zhǔn)則的險惡之處，又來了一封新郵件。

    標(biāo)題叫“學(xué)習(xí)資料”，附件是“學(xué)習(xí)資料.rar”，連留言都一模一樣：“好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    黎曉放下吹風(fēng)機(jī)，心下納悶。

    季扶傾是不是發(fā)錯了？他怎么把她的郵件重新發(fā)了一遍？

    她回到房間，打開電腦，進(jìn)入郵箱，這才發(fā)現(xiàn)這個壓縮文件包大得驚人，好幾個g的大小。

    下載完畢，她點(diǎn)開文件，震驚了。

    季扶傾給她發(fā)的是真·學(xué)習(xí)資料，一共九個文件夾，九門功課同步學(xué)。

    黎曉點(diǎn)開“數(shù)學(xué)”文件夾，里面有大量的ppt和試題。除此之外，還有一個單獨(dú)的相冊。

    相冊里是數(shù)學(xué)筆記的照片，看字跡便知是季扶傾的手筆。

    每一張照片都標(biāo)了標(biāo)題和序號，對應(yīng)什么內(nèi)容，清清楚楚，一目了然——他把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地分享給了她。

    另外，文件夾里還有一個格式為txt的文本文件，里面羅列著不少網(wǎng)址，全是高中基礎(chǔ)教學(xué)視頻，很適合黎曉這樣基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。

    以季扶傾的水平，肯定不需要看這些視頻。也就是說，這是他特地為她搜羅的。

    這么一項(xiàng)浩大的工程，得花多長時間做呢？肯定不是臨時起意，他應(yīng)該在此之前就準(zhǔn)備好了。

    她特地查看txt文件的基礎(chǔ)信息，上次修改大約是一周之前——原來他對她學(xué)習(xí)的事情如此上心。

    黎曉看著滿屏的學(xué)習(xí)資料，一時之間五味雜陳。

    【黎曉：你在干什么？】

    【季扶傾：看學(xué)習(xí)資料?！?/br>
    這肯定不是他整理的學(xué)習(xí)資料，而是她給他發(fā)的那份“學(xué)習(xí)資料”。

    坦白說，她對他存在一定的報復(fù)心理，所以才搞了這些奇奇怪怪的規(guī)定。

    【黎曉：你會不會覺得我的考察準(zhǔn)則很苛刻？】

    【季扶傾：不會?！?/br>
    【黎曉：真的嗎？】

    【季扶傾：那么多人追你，條件苛刻點(diǎn)是應(yīng)該的，我覺得你還可以再加幾條。】

    這話說得黎曉是心花怒放。

    不錯，思想覺悟還挺高。

    【季扶傾：我只有一個要求。】

    【黎曉：你說。】

    【季扶傾：所有考察對象，都按這個標(biāo)準(zhǔn)來。我會幫你監(jiān)督他們的。】

    【黎曉：……】

    好你個季扶傾，原來在這兒等著她呢！

    第61章 lx   【小修】小紅花?！?/br>
    chapter lx

    夏日清晨, 陽光熾烈。

    楊柳的枝條被一陣奔跑的小旋風(fēng)帶起。

    書包在黎曉身后搖晃著，她大步跑進(jìn)了校園。

    今早，她不慎錯過了公交車, 一路緊趕慢趕，總算沒遲到。

    剛踏上二樓, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見高一（6）班傳來朗朗的的讀書聲。等會兒班主任要檢查背書，大家正抓緊最后的時間查漏補(bǔ)缺。

    早讀鈴聲響起，黎曉在倪青攝人的眼神中，匆忙回到座位上。

    薛南枝正偷偷摸摸喝著酸奶, 見倪青的目光掃過來, 飛快地把酸奶藏進(jìn)桌肚里，裝模作樣地開始背書。

    黎曉大氣還沒來得及喘兩口, 倪青已經(jīng)拿著課本走了過來。黎曉如臨大敵，把自己的腦袋往課本里埋。

    可惜, 沒用。

    “你來背《氓》?！?/br>
    倪青用指節(jié)扣了扣她的桌面，黎曉只得硬著頭皮站了起來, 開始背誦：“氓之蚩蚩, 抱布貿(mào)絲……”

    “……將子無怒，秋以為期。”

    期、期……期后面是什么來著？

    昨晚上床睡覺之前, 黎曉特地背了這一篇。本以為記得很熟, 可她一緊張, 大腦呈空白狀態(tài)。

    黎曉表面裝得很淡定, 實(shí)則內(nèi)心慌得不行。她吞了一口唾沫, 假裝停頓，然后……

    忽然有一個靠門的同學(xué)大喊：“倪老師，有人找。”

    倪青回頭一看，是紀(jì)檢委員。季扶傾拿了幾張表, 正站在班級門口等她。

    趁倪青出門去找季扶傾的工夫，黎曉趕緊打開課本，偷看了一眼。

    一邊偷看課本，還一邊用眼角的余光注意倪青的動向。季扶傾不知找她是什么事，兩人在門□□談了許久。

    謝天謝地，他出現(xiàn)得真及時，救了她一命。

    等倪青回來的時候，見黎曉像個沒事人一樣杵著。倪青說：“繼續(xù)。”

    黎曉繼續(xù)背誦：“乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣……”

    一整篇背完，絲滑無比。

    倪青滿意地點(diǎn)了一下頭，去找她后排的同學(xué)。

    黎曉如釋重負(fù)，坐了下來。

    這時，薛南枝忽然湊了過來，在黎曉耳邊小聲說了一句：“哎，季扶傾剛剛在看你。”

    她心想，有嗎？她完全沒注意。

    薛南枝說：“他是不是對你——”

    黎曉一口否認(rèn)：“沒有的事！”