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    揣著明白裝糊涂，還是揣著糊涂裝明白，有時(shí)候沈未晴也分不清自己究竟是處于哪個(gè)狀態(tài)。

    和長(zhǎng)輩聊天，她說(shuō)出口的話(huà)讓他們不禁感慨：現(xiàn)在的小孩懂的東西真多。甚至被安上早熟的評(píng)價(jià)，沈未晴從不覺(jué)得那是夸獎(jiǎng)。往往這些話(huà)不過(guò)是她與朋友們?nèi)粘ｉg經(jīng)常會(huì)談到的內(nèi)容，并無(wú)早熟可言，是這些成年人脫離校園后，對(duì)往昔時(shí)日帶有處理后的濾鏡，大肆渲染那些無(wú)辜和純潔，先入為主地預(yù)設(shè)了立場(chǎng)。然后真正的高中生所說(shuō)出的話(huà)，便成為了不符合年齡。

    帶著一股社會(huì)人居高臨下的傲慢，覺(jué)得學(xué)生只配是他們想象中的那樣。

    但她亦知自己仍受閱歷所限。

    她聽(tīng)得懂道理，看得懂詩(shī)歌，能夠理解其中傳遞的意思，卻做不到像父母聽(tīng)后那樣，帶著一種被擊穿的感慨眺望遠(yuǎn)方。他們的情緒之間好似隔了一堵透明的墻，卻找不到方法砸開(kāi)?；蛟S也只有等到她經(jīng)歷相似的事后才會(huì)有體會(huì)，但不是現(xiàn)在。

    沈未晴是這么理解的，包括她和江榆楷的關(guān)系。

    霧里看花，哪怕臉已經(jīng)貼在花上，到底與在陽(yáng)光下直視不同。

    一心二用著，她抬手伸向面前的這本書(shū)，取個(gè)教輔遲遲不歸，恐怕早就引起懷疑。她的指尖還未搭到書(shū)上，有只手比她更快，將它取下來(lái)，平放后遞到她身邊。

    沈未晴向右下方偏頭，是許星轍。

    他折返沒(méi)走到幾步，便在隔兩排的書(shū)架前發(fā)現(xiàn)沈未晴。

    以往她平視前方，看到的往往是他的下半張臉，抬頭才是眉眼，鮮少用這個(gè)角度，五官都比平時(shí)清晰。不到45厘米的距離，她的心抽動(dòng)一下，一下被拽回到體育中考的那次初見(jiàn)。忽然就理解為什么那些人也叫他級(jí)草，盡管她覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)呼多為戲謔和玩笑，更明白為何有許多女生對(duì)他芳心暗許。

    如果用顏色來(lái)形容許星轍的話(huà)，她想當(dāng)然地會(huì)說(shuō)白色。

    盡管他頭發(fā)烏黑，眼珠發(fā)棕，皮膚因?yàn)槌Ｄ甑奶飶接?xùn)練也并不算白，穿的還是秋季的深棕色校服，沒(méi)有哪塊看得出白色。

    但他是透徹的，會(huì)讓她連觸碰都猶豫。她小心翼翼地在他的周?chē)腔?，觀望他，卻不肯越過(guò)規(guī)劃好的范圍，唯恐唐突。位于其中的許星轍像個(gè)玻璃，剔透且易碎這些都是沈未晴的感覺(jué)和想象。也許本質(zhì)的他洶涌且熱烈，也許其實(shí)里頭是座火山，她不知道，也沒(méi)進(jìn)去看過(guò)。

    冰雪會(huì)消融嗎？匯成一汪泉水，沖破岸邊的裂口，形成涓涓細(xì)流，最終混入江河。

    沈未晴一無(wú)所知。

    她只知道低眼看著他，心跳不止。

    那目光駐足太久，見(jiàn)她遲遲不接過(guò)遞去的書(shū)，許星轍詫異開(kāi)口：不是這本嗎？

    一句話(huà)將她拉回現(xiàn)實(shí)。

    是這本。沈未晴看向光滑的封面，恢復(fù)常態(tài)，拿住另外一頭爬下梯子，許星轍幫她穩(wěn)著，同時(shí)也讓她發(fā)現(xiàn)手里的書(shū)，你也是來(lái)找參考書(shū)的？

    嗯。許星轍答，但關(guān)于他的事沒(méi)有意思，他又把話(huà)題挪回她身上，看你半天沒(méi)有回來(lái)，秦堯西還在問(wèn)，讓我來(lái)順便找找你。

    沈未晴知道她和江榆楷耽誤太久了，解釋都顯得欲蓋彌彰：這本書(shū)放在頭頂，花了好久才找到，然后發(fā)現(xiàn)墊著腳也夠不著，又去找梯子，所以耽誤到現(xiàn)在。沒(méi)想到這梯子挺難找的，本來(lái)說(shuō)實(shí)在不行叫你們來(lái)幫忙拿一下，結(jié)果轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了。

    許星轍仍記掛剛才匆匆一瞥，還是忍不住問(wèn)沈未晴：你剛剛過(guò)來(lái)，有看到別人嗎？

    沉浸在吻中的她根本沒(méi)注意有人經(jīng)過(guò)，甚至不知許星轍看到多少，指的是否就是剛才的他們，只顧否認(rèn)：沒(méi)注意，好像沒(méi)有。

    原來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她，是因?yàn)樗覗|西去了，或許藏在哪個(gè)架子后方正好擋住。

    我?guī)湍惴呕厝?。許星轍想著，不再糾結(jié)于此，將梯子折疊雙手舉起，在哪個(gè)位置？

    放旁邊就行，本來(lái)就是哪里需要搬哪里的。沈未晴指著書(shū)架旁，它原本擺放的位置。

    好。

    既然兩人都拿到想要的書(shū)，梯子也歸位，應(yīng)該回去繼續(xù)做題。

    抬眼瞟到現(xiàn)代的書(shū)架就在前方，沈未晴抱著書(shū)打算繼續(xù)往前，身子還沒(méi)過(guò)去一半，許星轍抬臂攔?。旱纫幌隆?/br>
    發(fā)現(xiàn)他的目光落腳點(diǎn)，沈未晴看向那個(gè)金色標(biāo)簽，后背落下一陣涼。

    總不會(huì)是巧合。

    怎么了？她故作鎮(zhèn)定地問(wèn)。

    剛剛許星轍有些不知如何組織語(yǔ)言，他從未和沈未晴討論過(guò)類(lèi)似的話(huà)題，連校園里的情感八卦都沒(méi)有，現(xiàn)在卻要直接跨越到這個(gè)級(jí)別。

    有些難以啟齒：有人在這里接吻，你別往那邊看。

    果然被他看到了，沈未晴面露僵色。

    許星轍未有注意，探身往前，發(fā)現(xiàn)原本的影子消失無(wú)蹤。

    他松一口氣，轉(zhuǎn)身對(duì)沈未晴道：沒(méi)有了，走吧。

    心中石頭落地，沈未晴將書(shū)抱在胸前，偷看許星轍的表情。他這番動(dòng)作不像試探或話(huà)里有話(huà)，是真不覺(jué)得與她有關(guān)。確信許星轍沒(méi)有懷疑到自己身上，她便學(xué)著那些好奇的語(yǔ)氣問(wèn)：居然有同學(xué)膽子這么大，你剛剛看到是誰(shuí)了嗎，競(jìng)賽班的？

    看校服是高二的。許星轍如實(shí)相告，個(gè)子很高，女生沒(méi)看清。

    他沒(méi)有說(shuō)出江榆楷的名字，更不提起上回，只講自己確認(rèn)的信息。

    捕風(fēng)捉影，胡亂猜測(cè)，不是他的本性。