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么嘲諷之類(lèi)的意思,因?yàn)槟蔷呤w確實(shí)不怎么美觀。再說(shuō)了,就算周毅露出鄙視、嘲諷什么的,估計(jì)也沒(méi)人能看得出來(lái)。床上的尸體,全部都沒(méi)有皮膚,連皮帶發(fā)的給剝離了,只留下血淋淋的紅色血rou。那尸體被斷去四肢成了人彘,橫擺在床上。從肚子剖開(kāi)一個(gè)“十”字型的口,被截?cái)嗟乃闹珜?duì)稱(chēng)地□□那尸體的肚子里,成一個(gè)“米”字型,上面是手,下面是腳。讓人感覺(jué)有種執(zhí)拗的規(guī)矩和認(rèn)真。周毅不能確定尸體里面的內(nèi)臟是否還在,因?yàn)樗€看到一個(gè)完整的頭顱擺放的“米”字的正中間,那頭顱上的rou被劃了好多口子,傷口很長(zhǎng)而且很深,深可見(jiàn)骨,可能是用什么鈍器切割的,那傷痕并不平整,有明顯拉扯的痕跡。包裹著紅色肌rou的頭顱有點(diǎn)嚇人,而且是真真實(shí)實(shí)的血盆大口。周毅之前自己去掀開(kāi)被子的時(shí)候,清楚地看見(jiàn)里面空洞洞的,什么都沒(méi)有,包括舌頭。那張只有肌rou組織的臉上,有四個(gè)血rou模糊的洞,左眼空無(wú)一物,眼球還在床上躺著,就是方才被周毅當(dāng)湯圓夾的那只。右眼的眼球也脫離了眼眶,但被神經(jīng)組織連著,要掉不掉,看得讓人心慌。血祭。這是周毅看到這具尸體,腦海里想到的第一個(gè)詞,像是誰(shuí)特意擺放成這樣。費(fèi)了這么多心力,就是為了讓這具身體在死去之前,流出最多的血,并將新鮮的血獻(xiàn)給誰(shuí)。那么,是先給誰(shuí)呢?“砰!”張亮終于是接受無(wú)能,猛地推開(kāi)寢室門(mén)跑出去,加入節(jié)約糧食的一隊(duì)伍中了。吐完了之后,臉色也是一會(huì)兒青一會(huì)兒白,難看得像被虐待了一樣。實(shí)在是不想再進(jìn)去了,張亮一邊用紙巾胡亂擦著嘴,一邊掏出手機(jī),他快速撥通了隊(duì)長(zhǎng)的電話(huà),現(xiàn)在巴不得立刻回去,連那個(gè)寢室門(mén)都不想靠近,這地兒呆久了會(huì)懷疑人生的!簡(jiǎn)直要折壽啊有木有!張亮看著靠在門(mén)口發(fā)呆的周毅,只覺(jué)得心里發(fā)苦,這貨簡(jiǎn)直不是人!方才又看了眼那詭異的尸體,周毅突然冒出個(gè)想法,他不清楚那尸體到底是不是菏澤的。還有,他半夜夢(mèng)醒時(shí),那個(gè)爬到他床上的人真的是菏澤嗎?其實(shí),周毅和菏澤并沒(méi)有什么接觸,準(zhǔn)確的說(shuō),他和整個(gè)寢室的人都沒(méi)多好的關(guān)系,連熟都不熟,更別說(shuō)關(guān)系好了。菏澤不會(huì)因?yàn)樗f(shuō)夢(mèng)話(huà)就反常地爬到他床上把他叫醒。如果是菏澤倒還好說(shuō),如果不是,那么,周毅看到的是誰(shuí)?!聲音、體型,周毅認(rèn)出來(lái)是菏澤,包括問(wèn)他要不要泡面的菏澤,他也覺(jué)得那就是菏澤。但是現(xiàn)在的社會(huì),光靠聲音、體型根本不足以確定那真的就是菏澤本人,體型相似的人有人多,聲音像的人也不少,有的人學(xué)別人的聲音也學(xué)得十足。等等!周毅腦中忽的閃過(guò)什么,只是一閃而過(guò),他沒(méi)有抓住!周毅揉了揉太陽(yáng)xue,一晚都沒(méi)睡好,就算前半夜他睡著了,可夢(mèng)醒的時(shí)候,只覺(jué)得很累,做夢(mèng)很費(fèi)心里嗎?他又想起了那個(gè)夢(mèng)??傆X(jué)得,不是巧合。而且,那個(gè)聲音,好像是故意想叫醒他。似乎……周毅眼眸一亮,眉間陰郁淺淡了許多。似乎又是“他”護(hù)了他?“他”是誰(shuí)?周毅不知道。他只知道,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每當(dāng)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,自己總能化險(xiǎn)為夷,總能觸碰到一只冰涼、柔軟的手。這次的事太過(guò)詭異,周毅一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)有想到“他”身上。作者有話(huà)要說(shuō):呵呵,感覺(jué)有點(diǎn)血腥暴力,其實(shí)還好啦~~~~不要怕~嘻嘻~~~~第5章“他”看下時(shí)間,周毅拿上書(shū)正要走就被張亮叫住。“周毅,你去哪?”周毅:“上課?!表槺愠詡€(gè)早飯。張亮:“……”周毅到食堂一樓買(mǎi)了份熱騰騰的面條,上面澆蓋這足量的rou醬,旁邊還配著兩顆翠綠欲滴的油菜。周毅拿起筷子攪拌,然后稍微吹涼一下……滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗面條被解決,胃口似乎更好了?寢室的暴力血腥對(duì)他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么不適的影響。課是在計(jì)算機(jī)教室上,其實(shí)老師講課方面講完了,現(xiàn)階段主要是上手了。周毅并不喜歡呆在計(jì)算機(jī),他覺(jué)得呆久了會(huì)頭疼,而且機(jī)房里特別悶,所以周毅吃完了面條后還坐在原位,等到還差兩分鐘才離開(kāi),踩著鈴聲進(jìn)的教室。周毅直線(xiàn)走到最后一排的最后一個(gè)靠窗的位置,那是周毅一貫坐的位置,即使他是最后到的,所有人都默契地將那個(gè)位置騰空流出來(lái)。兩節(jié)課時(shí),算來(lái)是上到10點(diǎn)左右下課。周毅正在做作業(yè),突然桌面投下來(lái)一片陰影,周毅停下手,面無(wú)表情地抬頭看著站在他前面的人。那人在周毅陰沉的眼光下尷尬地抓了抓腦袋,光溜溜的腦袋锃亮,周毅覺(jué)得有點(diǎn)晃眼,不著痕跡地挑了下眉。這人,叫余小刀,好像是他們班的班長(zhǎng)——嗯,好像是。余小刀被周毅毫不遮掩的眼神看得有點(diǎn)臉紅心跳,他吞了吞口水,舔了下干燥的嘴唇,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“周、周毅,輔導(dǎo)員找你?!?/br>“嗯?!敝芤泓c(diǎn)頭,同時(shí)發(fā)了個(gè)單音。這算是知道了?余小刀揉巴揉巴臉,不明白自己怎么心跳得這樣快?周毅把作業(yè)存好,拖到U盤(pán)里,然后把電腦關(guān)掉,剛出教室就碰到打完電話(huà)的任課老師,周毅停住腳步,看著任課老師的眼睛,說(shuō),“老師,輔導(dǎo)員找我。”任課老師愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái),點(diǎn)頭:“去吧?!?/br>……輔導(dǎo)員找周毅,無(wú)非就是看周毅狀態(tài)如何,有沒(méi)有什么心理傷害。只是輔導(dǎo)員在和周毅磨了半天嘴皮子后,他實(shí)在是看不出來(lái)周毅那張面無(wú)表情的臉上有什么喜怒哀樂(lè)。輔導(dǎo)員忽然想起來(lái),周毅就是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的尸體的人,報(bào)警的也是他。菏澤的另外兩個(gè)室友昨晚去網(wǎng)吧了,早上回寢室時(shí),被嚇得夠嗆,現(xiàn)在回家調(diào)整心態(tài)了。輔導(dǎo)員讓周毅不要聲張,調(diào)整好心態(tài),不舒服就好好休息幾天等等,周毅默不作聲地聽(tīng)輔導(dǎo)員吧啦吧啦,直到輔導(dǎo)員說(shuō)到情況特殊,要暫時(shí)換寢室時(shí)。周毅想也不想:“租房。”“那……也行,不過(guò)要注意安全。那你先回去上課吧?!?/br>“嗯?!敝芤泓c(diǎn)頭應(yīng)了聲,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi),心想他果真還是很討厭辦公室。